2022年江西中考时间具体安排_江西2022中考时间表

亲子育儿网 2022-05-09

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　　江西2022中考时间表

　　为切实做好江西省2022年高中阶段学校测验招闹事情，按照教诲部有关文件精力，团结江西省测验招闹事情的实际环境，拟定本划定。

　　一、高中阶段学校测验招生

　　江西省高中阶段学校测验招闹事情在省教诲厅、省中招委的率领下，由省教诲测验院统一打点，各市、县（区）教诲局、中招委组织实施，一考多成果，为普通高中和种种高、中等职业院校选拔人才。

　　（一）报名

　　凭据《关于做好2022年江西省初中学业程度测验（中考）报名事情的通知》（赣考院中〔2022〕1号）执行。

　　（二）测验

　　1.统考科目

　　初三年级：语文、数学、英语（含听力测试）、物理、化学、道德与法治、汗青、体育。个中，道德与法治和汗青合卷测验（开卷），物理和化学实行同场分卷测验。 copyright ynyoujiao

　　初二年级：地理、生物，实行合卷测验。

　　2.测验分值

　　初三年级：语文120分；数学120分；英语120分（含听力20分）；物理85分（含尝试5分）；化学75分（含尝试5分）；道德与法治80分；汗青80分；体育60分。

　　初二年级：地理50分；生物55分（含尝试5分）。

　　地理和生物是否作为登科计分科目，由各设区市自主确定。

　　3.测验时间

　　文化科目测验时间为6月17日至19日。体育测验和物理、化学、生物尝试操纵查核时间由各设区市自行布置。

　　4.体育测验

　　体育测验凭据江西省教诲厅《关于当真做好2022年头中结业生升学体育测验事情的通知》（赣教体艺字〔2022〕1号）要求执行。

　　5.专业加试

　　所有中高职一体化长学制、普通中专学校原则上不组织专业加试和口试，凡需组织专业加试和口试的院校，须将专业加试和口试实施方案上报省教诲测验院，经核准后方可组织实施。亲子育儿学习网

　　6.英语听力测试

　　英语听力测试时间为15分钟，在全省统一划定的英语测验时间内，各考点统一播放灌音光盘。听力残疾的考生可凭听力残疾证明或三级以上的医疗机构专项判断证明选择英语听力免试，其英语科目总分按考生笔试分数×1.2计较，也可选择介入英语听力测试，二者均选的，以英语听力测试后果计较总分。

　　7.测验组织

　　考点原则上设在县(区）当局地址地。

　　测验统一利用金属探测仪查抄入场，实行轮回交错监考。报考师范定向类的考生单独编排科场。

　　（三）评卷

　　评卷事情由各设区市组织实施。各设区市创立评卷事情率领小组，统一率领、打点、协调本辖区的初中学业程度测验评卷事情，同时要成立主观性试题“一题多评”制度和抽检复核制度，确保评卷质量。 copyright ynyoujiao

　　（四）登科

　　种种高中阶段学校登科新生原则上按师范定向类、普通高中类和中职类的顺序举办。

　　1.师范定向类

　　（1）师范定向招生打算由省教诲厅、省发改委体例下达。登科最低节制分数线和最低品级节制线分设区市规定，登科最低节制分数线不得低于内地普通高中登科计分科目总分的70％。登科事情由省、市、县（区）教诲测验机构配合组织举办，按考生填报的志愿，分县（区）从德、智、体、美、劳等方面综合评价学生，从高分到低分择优登科。

　　（2）报考师范定向类的考生，凭据江西省教诲厅《关于印发〈江西省定向师范生教诲造就和打点步伐(试行)〉的通知》（赣西席字〔2021〕2号）要求，举办口试和体检。设区市认真对上线考生成立纸质档案，对拟登科考生举办资格联审，并向社会公示。幼教网，育儿网

　　（3）各设区市要按照《关于印发〈江西省定向师范生教诲造就和打点步伐(试行)〉的通知》要求，明晰需求县（区）教诲行政部分、招生院校和考生三方的权利和义务、清除协议、违约处理惩罚、定向就业村子学校、报名条件等内容。招生院校在规按时间内将已审核和公示无异议的拟登科名单及《江西省村子西席定向造就协议书》报省教诲测验院审核后治理登科手续。已签订《江西省村子西席定向造就协议书》的考生，不得登科到普通高中。

　　（4）各地可按照实际需求,按男女性别比例概略相当原则，申报招生打算，出力破解村子西席性别布局性抵牾。

　　2.普通高中类

　　（1）僵持属地招生。所有国民办普通高华夏则上实行属地招生，严格凭据教诲行政部分核准的招生打算、范畴、尺度、批次和方法同步招生。地处县域（含县级市）的公办普通高中应在本县域内招生；地处设区市城区的公办普通高中应在地址城区或若干城区内招生，详细招生范畴由各设区市教诲行政部分统筹确定。高校隶属中学和民办普通高中招闹事情由地址地教诲行政部分公道确定招生范畴。 copyright ynyoujiao

　　（2）统筹招生打算。各地要凭据当地经济社会成长需求、教诲资源和普职协调成长的原则，公道制定普通高中招生打算，经省教诲厅存案通事后，严格按打算数执行。各地要落实优质普通高中招生指标公道分派到区域内初中的政策，确保分派比例不低于70%，并向单薄初中倾斜，做到平衡生招生指标到校，引导义务教诲阶段学生就近入学。原则上不跨区域分派平衡生招生指标。对没有普通高中学校或普通高中学位资源不敷的地域，由各设区市教诲行政部分统筹调配辖区内学位资源，公道布置跨县区招生打算，招生打算和相关方案该当提前向社会发布。

　　（3）类型自主招生。各设区市可选择部门具备特色办学基本的学校，分派必然数量的自主招生名额（原则上节制在当年该校招生打算总数的5%以内，国度、省、设区市确定的普通高中特色学校可适当放宽），拟定详细招生步伐，并提前向社会发布，在初中学业程度测验后按属地招生原则举办招生。体育、艺术、小语种范例以及经省教诲厅核准的中外相助办学项目可在设区市范畴内招生，其他范例在划定的范畴内招生，但不得以种种学科比赛后果作为特色学校招生的依据。所有国民办普通高华夏则上不得招收直升生，确需招收直升生须经省教诲厅核准；教诲部核准具有高校保送生资格的学校可招收直升生，详细招生步伐由学校拟定报主管教诲部分审核核准后施行。水师航空尝试班详细报考和登科步伐凭据《关于做好2022年度水师航空尝试班招闹事情的通知》（赣教基字〔2022〕6号）要求执行。幼教网，育儿网

　　（4）类型随迁后世招录。各地要按照《教诲部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学事情的通知》（教基厅〔2022〕1号）精力，当真落实随迁后世接管义务教诲后在流入地介入高中阶段学校测验招生政策，对回户籍地介入高中阶段学校测验招生的随迁后世，户籍地和流入地教诲行政部分要妥善做好测验招生报名处事事情，保障随迁后世能在户籍地顺利介入高中阶段学校测验招生，并凭据我省有关政策要求，妥善做好切合条件随迁后世的登科事情。对在省外以及跨设区市介入高中阶段学校测验招生，回户籍地址地登科的随迁后世，由各设区市按照学生测验地址地登科分数线、学生分数、当地登科分数线等拟定详细招生登科步伐，招生打算由各地在提供相关证明质料后报省教诲厅存案。

　　（5）严格落实学籍打点划定。各地要严格执行《江西省中小学生学籍打点步伐》（赣教发〔2017〕1号），督促指导所有学校在春、秋季开学后按期核查学生入学、返学环境，类型治理学籍异动、流转等业务，确保“人籍一致”。严禁违规治理转学，严禁招收借读生（旁听生），收取借读费。普通高中要严格凭据“江西省高中阶段学校招生电子化打点平台”（以下简称打点平台）登科名单成立学籍，确保招生打算、登科名单、学籍注册、实际就读学校相一致。对没有平台登科信息的学生一律不得提倡或审核通过，严禁超打算招生。未注册初中学籍的，不得介入初中学业程度测验，幼儿网，不得注册高中学籍。本年已报名介入初中学业程度测验但未注册初中学籍的，应在测验前完成学籍补建。本文来亲子育儿网

　　（6）果断杜绝“掐尖”招生。各地教诲行政部分和学校一律不得提前组织招生，严禁以测试、“密考”“八升九”等名义组织学生举办升学测验，严禁以“直升班”“尝试班”等任何形式组织初中学生提前到高中学校就读。各地教诲行政部分和招生测验机构要增强高中阶段学校测验招生打点，对在流入地介入高中阶段学校测验招生但未完成学籍转接的考生，凭据《江西省中小学生学籍打点步伐》中“人籍一致”的划定，须提供学籍地址地设区市教诲行政部分的审核意见，学籍地教诲行政部分要为切合条件的学生实时治理学籍转出；审核不切合条件的，报名地址地教诲行政部分不得登科学生并奉告其回学籍地址地填报志愿、介入登科，学籍地址地教诲部分不得为这类学生填报志愿和登科配置障碍。果断防备学校变相“掐尖”招生，克制“中考移民”。幼教网，育儿网

　　（7）严格落实招生政策“九个严禁”。严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超打算招生、违规跨区域招生；严禁学校间殽杂招生、招生后违规治理转学；严禁公办学校参加举行的民办学校以公办学校名义招揽生源；严禁与社会培训机构连系组织以选拔生源为目标的种种测验，或回收社会培训机构组织的测验功效作为招生依据；严禁以高额物质嘉奖、免收学费、虚假宣传等方法争抢生源；严禁招收已被中等职业学校登科的学生；严禁招收借读生、人籍疏散、空挂学籍；严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费；严禁发布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。

　　3.中职类

　　（1）中职学校登科事情凭据权限别离由省教诲测验院、设区市教诲局与人力资源和社会保障部分统筹布置实施。普通中专学校招生打算经学校主管部分同意后，报省教诲厅核定，并向社会发布。市、县属职业高中（中专）招生打算由设区市教诲行政部分凭据省教诲厅审核通事后的普职招生局限，分县（区）或分校下达。技工学校（技师学院）招生打算由人力资源和社会保障部分确定。中职学校原则上应在打点平台凭据志愿批次举办登科，志愿批次登科竣事后，如未完成招生打算，中职学校可实行自主招生，并统一在打点平台治理登科手续，登科的学生原则上应取得中考报名序号。幼教网，育儿网

　　（2）初三下学期自愿分流进入普通中专、职业高中（职业中专）、技工学校（技师学院）的学生，在中职学校继承完成初中学业后，普通中专由省教诲测验院治理登科手续。职业高中（职业中专）招生登科事情实行属地化打点，由地址地教诲测验机构认真治理登科手续，并实时将登科数据上传至打点平台，由原就读学校发给初中结业证书。

　　（3）普通中专招收应届、历届初中结业及以上文化水平的学生，在划定的时间内，由普通中专学校将考生报名序号、准考据号等根基信息录入打点平台，在系统中举办学籍核查并治理登科。对付查询不到学籍信息或学籍信息有误的，由普通中专学校收集相关学籍证明质料，到省教诲测验院治理登科手续。

　　（4）高中转录生的登科。按照教诲部《关于印发〈中等职业学校学生学籍打点步伐〉的通知》（教职成〔2010〕7号）划定，普通高中在校生如需转入三年制普通中专、职业高中（职业中专）非师范专业就读的，普通高中一年级学生直接转入一年级追随就读，二年级及三年级学生转录应在校进修满2年。本省普通高中结业生转录到三年制普通中专、职业高中（职业中专）非师范专业就读的学制为一年，且不得介入“三校生”高考。职业高中(职业中专)转录到普通中专参照普通高中治理。本文来亲子育儿网

　　（5）各职业院校严禁招收外省户籍高中结业生或同等学力人员就读一年制中职，遏制二年制高中转录师范类专业招生。

　　（6）招收初中结业生的五年制高职(高专)招生打算由省教诲厅、省发改委体例下达，省中招委规定全省五年制高职(高专)登科最低节制分数线和最低品级节制线。登科至五年制高职(高专)的初中结业生必需介入当年头中学业程度测验。2022年非师范定向中高职一体化长学制(五年制高职(高专)、中高职对接）的登科由省教诲测验院严格凭据招生打算、考生院校志愿、考生专业志愿、初中学业程度测验后果实行平行志愿投档登科。对平行志愿投档登科后未完成的招生打算，举办网上征集志愿，征集志愿后仍未完成招生打算的院校，可由招生院校自主招生登科。

　　（7）未经省教诲厅审批同意，本科高校不得招收种种形式的中职教诲学生，不得招收初中结业起点的五年制高职教诲学生，高职院校不得招收初中结业起点的三年制中职教诲学生（江西艺术职业学院部门艺术类专业除外）。 ynyoujiao.com

　　（五）有关优惠政谋划定

　　1.公安英烈和因公牺牲伤残公安民警后世报考普通高中、中等职业学校，凭据《江西省公安英烈和因公牺牲伤残公安民警后世教诲优待事情实施细则》（赣公字〔2018〕58号）详细划定执行。

　　2.司法行政构造人民警员英烈和因公牺牲伤残人民警员后世报考普通高中、中等职业学校，凭据《江西省司法行政构造人民警员英烈和因公牺牲伤残人民警员后世教诲优待事情实施细则》（赣司人字〔2020〕9号）详细划定执行。

　　3.武士后世报考普通高中、中等职业学校，参照《关于印发〈江西省武士后世教诲优待实施步伐〉的通知》（政联〔2012〕8号）详细划定执行。

　　4.国度综合性消防救助人员后世报考普通高中、中等职业学校，参照《关于印发〈江西省国度综合性消防救助人员及其后世教诲优待事情实施细则〉的通知》（赣应急字〔2019〕49号）详细划定执行。

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　　5.在新冠肺炎疫情防控进程中牺牲被认定为义士的一线医务人员的后世，在入学升学方面参照公安义士后世优待政策执行。

　　6.农村二女不再生育和农村独生后世家庭后世加10分。

　　7.华侨后世、归侨及其后世、港澳同胞后世、台籍青少年考生加10分。

　　8.少数民族聚居乡（村）的少数民族考生加10分。少数民族考生优惠加分工具，按照江西省民族宗教事务局、江西省教诲厅、江西省公安厅《关于印发〈江西省少数民族考生民族成份审核确认步伐（试行）〉的通知》（赣民宗字〔2010〕20号）文件审核确认。散居的少数民族考生在同等条件下优先登科。

　　考生能同时享受几种优惠时，只能享受个中最优惠的一种。享受优惠的考生均应按有关划定，向地址县（区）教诲测验机构交验原始证件并交影印件（影印件须经教诲测验机构认真人签字、盖印）进入档案。发明弄虚作假的，打消考生登科资格，并追究有关人员的责任。

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　　二、登科改良试点县（区）的测验与招生

　　全省30个招生登科改良试点县（区）要科学确定招生登科计分科目，在将语文、数学、英语、道德与法治、汗青、物理、化学、体育作为登科计分科目标基本上，努力摸索“8+N”模式。同时要将综合素质评价作为高中阶段招生登科的依据与参考。

　　三、高中阶段学校测验招闹事情的组织与监视打点

　　各级教诲行政部分和教诲测验机构要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，当真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精力，落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方法改良的指导意见》（国办发〔2019〕29号）、《教诲部关于进一步推进高中阶段学校测验招生制度改良的指导意见》（教基二〔2016〕4号），严格类型高中阶段学校测验招闹事情，实施“阳光工程”，幼儿网，办妥人民越发满足的教诲测验。

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　　（一）落实普职协调成长要求，优化高中阶段教诲布局

　　各地要凭据教诲筹划纲领和《国务院关于加速成长现代职业教诲的抉择》要求，按照区域经济社会成长对技能技术型人才的需要和当地初中结业生的实际数量等，凭据当地经济社会成长需求、教诲资源近况，实现2022年高中阶段教诲普职招生协调成长。要逐校审定普通高中招生打算，对付超大局限高中学校要从严节制、逐法式减打算，使学校保持适度局限。

　　（二）明晰招生打点责任，促进高中阶段教诲康健协调成长

　　高中阶段学校测验招闹事情实行“省级统筹、市级组织、县（区）实施”的打点机制。凭据属地打点、分级认真的原则，各地要全面落实测验招生打点责任。设区市教诲行政部分要完善招闹事情机制，统一组织实施。县（区）教诲行政部分要明晰职责分工，细化实施环节。各地要强化禁锢责任制，担保全程、全方位禁锢，在测验组织、招生登科和学籍注册等要害环节增强精准禁锢。幼教网，育儿网

　　（三）加大统准备理力度，推进测验招生制度改良

　　各地要按照省教诲厅《关于进一步推进初中学业程度测验和学生综合素质评价改良的通知》（赣教基〔2020〕44号）要求，增强统谋划划，完善综合素质评价实施步伐，指导初中学校做好评价事情。各地要拟定完善当地高中阶段学校测验招生制度改良实施方案，慢慢形成基于初中学业程度测验后果、团结综合素质评价的高中阶段学校测验招生登科模式和类型有序、监视有力的打点机制，促进学生全面成长，康健生长，维护教诲公正。

　　（四）增强数据安详打点，晋升高中阶段学校招闹事情信息化程度

　　各地要健全数据安详责任体系，僵持“谁主管谁认真、谁运营谁认真、谁利用谁认真”的原则，遵循报名、测验、评卷、登科数据安详和考生小我私家书息掩护相关法令礼貌，凭据网络安详品级掩护要求落实相关数据安详保障法子，晋升防入侵、防泄漏、防滥用、防窃取本领。本文来亲子育儿网

　　要用好打点平台，晋升考生报名、志愿填报、考务打点、打算打点、登科打点、数据统计上报等招生登科全进程信息化程度。将高中阶段学校招生登科全进程纳入平台统一打点，切实保障普通高中和中等职业学校招朝气会公正、措施合理。各地教诲测验机构须凭据打点平台的要求和统一的信息报送尺度，定时、精确上传初中学业程度测验报名、测验后果、登科等信息，登科数据须于9月20日之前上传到打点平台。

　　（五）加大信息果真力度，实施测验招生“阳光工程”

　　各地要不绝完善测验招生信息果真制度，成立健全信息宣布机制，多形式、多渠道做好政策宣传息争读处事事情，做到招生政策果真，招生资格果真，招生打算果真，考生资格果真、登科措施果真、登科功结果真，咨询及申诉渠道等果真，努力主动接管考生、学校和社会的监视。各设区市教诲行政部分、教诲测验机构要依据本划定等文件精力，拟定当地高中阶段学校招闹事情实施方案，遍及深入做好宣传；要印制初中学业程度测验（中考）、招生相关宣传质料，张贴至每所初中学校、每个初三结业班级。

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　　（六）强化执纪问责，努力培养精采教诲生态

　　凭据附属干系，各设区市教诲行政部分要当令开展逐校排查，实时更正和严肃查处各类违规违纪招生行为。处所教诲督导部分要将招生入学事情纳入责任督学日常督导范畴，当令对招生入学政策落实环境开展督导。要健全违规招生查处和责任追究机制，对招闹事情把关不严、禁锢不力、违规成立学籍的教诲行政部分和教诲测验机构，依规依纪追究有关单元及当事人、责任人的责任。要完善违纪举报和申诉受理机制，增强对初中学业程度测验、综合素质评价和招生登科等各个环节的监视查抄，严肃查处违规违纪行为。

　　要引导宽大考生家长树立科学教诲见识，理性辅佐孩子确立生长方针。要当真做好风险评估，增强舆论引导，辅佐群众相识、认识和领略招生入学政策，为高中阶段教诲康健成长营造精采气氛。

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