语言文字是人类交流的工具，是文化传承的载体。习近平总书记指出，要搞好民族地区各级各类教育，全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各族群众科学文化素质。新疆维吾尔自治区自古以来就是多民族聚居地区，坚定不移推进国家通用语言文字教育，是铸牢中华民族共同体意识、促进自治区繁荣发展、实现各族人民美好生活的政治责任。
近年来，为进一步普及国家通用语言文字教育，深入推进“文化润疆”工程，不断提升国家通用语言文字教育工作水平和教学质量，新疆维吾尔自治区教育科学研究院（以下简称“新疆教科院”）和新疆教育学会中学语文学科研究会（以下简称“新疆中语会”）聚焦新疆地区语文学习实践活动进行了一系列探索和尝试，取得了较好的成效。
开展国家通用语言文字教育质量提升工程行动 本文来亲子育儿网
2018年9月，全区义务教育阶段近300万名学生全面实现国家通用语言文字教育100%全覆盖。面对全疆各地教育教学的现状，新疆教科院、新疆中语会针对南疆四地州，即喀什地区、阿克苏地区、和田地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州（下文简称“克州”）开展国家通用语言文字教育质量提升行动。于2019年先后在喀什地区和阿克苏地区举办两次大型活动，约500名南疆四地州中学语文教研员、语文骨干教师参加活动，内容包括全疆骨干教师示范课、本地教师研讨课，课型丰富，既涉及不同文体，又兼顾名著阅读与写作。活动先后请到王栋生、安奇等全国教育专家和新疆本土专家进行主题讲座和评课，为南疆各地的中学语文教师搭建了学习交流与研讨的平台，加速了当地教师的成长。 亲子育儿学习网
组织定向教育扶贫活动。为进一步发挥教育科学研究在提升基础教育质量中的作用，助力脱贫攻坚各项工作稳步推进，2020年9月，我们组织开展新疆“聚焦质量提升 助力脱贫攻坚”主题教研活动，由喀什地区伽师县等10个未摘帽贫困县以及乌鲁木齐市乌鲁木齐县等3个有扶贫任务的非贫困县义务教育相关学科教研员、教师参加。组织专家作了题为《基于核心素养的语文课堂教学》《基于课程标准的古诗文教学建议》的报告，活动反响强烈。为提升克州教研活动的实效，协助克州教研室做好本学年的教学设计及备课工作，教研活动从全疆寻找教育专家大力支持，通过网络直播、远程培训的形式，给克州教师教研工作给予了较大指导。 内容来自ynyoujiao
进行基于课程标准的备教学评和线上线下融合的教学探索
新疆地域广阔，南北跨越数千公里，为了提升教研实效，让培训惠及每一位教师，新疆教科院先后组织了“初中课程标准引领下的备教学评一体化”教研活动、“基于线上线下深度融合的中小学课堂教学方式变革的探索与实践”教研活动。教研活动在广泛调研的基础上，针对全疆教师教学中存在的主要问题进行研讨，开展《随风潜入夜，润物细无声——关于线上线下深度融合的初中语文课堂教学思考》等主题讲座，并组织全疆语文骨干教师进行互动研讨和答疑。活动覆盖了全疆14个地州市，每次参与网络教研的语文教研员、教师近万名，在直播过程中参与讨论留言反馈达6000余条，直播页面浏览量达7.2万多人次。有些教师由于教学任务繁重，白天无法参与直播培训，会在深夜一两点或早晨五六点打开视频观看回放。两次教研培训组织有序，聘请专家、教师培训质量高，各级教研部门高度重视，全疆教师广泛参与，学习热情高涨，较大地提升了全疆教师的教学能力。
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组织教师学科素养大赛和专业成长课堂教学大赛 copyright ynyoujiao
为贯彻落实中央《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，深入推进国家通用语言文字教育教学工作，全面提高深化新疆中学语文教学水平和教研水平，近两年来，我们持续开展全疆教师学科素养大赛和专业成长课堂教学大赛，为青年教师的专业发展搭好平台。
2019年，举行语文教师学科素养暨专业成长课堂教学大赛，大赛特别邀请到特级教师王栋生和肖培东老师作主题报告，同时分别担当高中、初中大赛课的评委。特级教师贾玲为大会作了《整本书阅读教学策略》的主题报告。2020年，举办以“新时代大教研”为主题的全国中学语文名师精品课展、语文在线教研活动暨青年教师专业成长课堂教学大赛。活动中，包括程翔、曹勇军、王君等专家进行了线上报告或示范课，并与新疆教师进行线上交流，解答疑惑。农牧区学校和基层教研员通过网络在第一时间和所有现场人员一起学习，地处偏远的老师足不出户就能与全国名师对话，大家激动万分。为了更好地呈现国家通用语言文字教学效果，提升教师对传统文化的认识，大赛特别请到朗诵协会专家现场示范朗诵，古琴大师现场演奏，展示中国传统文化的魅力与风采。 本文来亲子育儿网
举办全疆“阅读与写作教学”专项研讨会
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