幼儿园大班语言教案《绕口令翻跟斗》

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  买办优质语言教案《口令翻跟斗》

  【勾当方针】

  1、领略内容,能区分口令中“六、漏、右”的字音,当真倾听伙伴的发音。

  2、体验念绕口令“绕口”“快速”的兴趣。

  【勾当筹备】

  “翻跟斗”图文团结的文字图片、音乐节拍、肚兜、绕口令。

  【勾当进程】

  一、接头“绕口令”。

  师:你知道什么是“绕口令”吗?你会念绕口令吗?

  二、玩玩“绕口令”。

  (一)西席展示“翻跟斗”。

  1、师:我念的怎么样?你听清楚我说的吗?它说了一件什么工作?

  2、西席出示图示:小妞妞围兜兜,兜兜是什么?你围过兜兜吗?(西席出示肚兜,先容肚兜是中国特有的) 本文来亲子育儿网

  师:左边翻个六,漏了九颗豆,右边翻个九,漏了六颗豆,是什么意思?

  (二)幼儿劈头实验念“翻跟斗”——临近字音的操练。

  1、各人已经弄清楚是怎么一回事,那我们试着念一念?

  2、临近字音重复念:这个绕口令中,哪些字音较量容易说错?(勉励幼儿找出“妞妞、兜兜和豆豆”、“漏、六、右”的字音)

  三、赛赛“绕口令”(小组挑战)

  1、西席幼儿分组朗诵,幼儿培训网幼儿教育网,幼儿互评。

  2、加上节拍,让幼儿集团挑战。

  师:(西席敲打节拍)我们和这个音乐节拍,(屈老师)也能说清楚吗?(集团朗诵)

  3、分组举办角逐。

  4、小我私家挑战赛。

  师:有没有小伴侣以为不平气的,你以为假如你本身一小我私家念这个绕口令速度还要快,可以上来挑战一下的。 幼教网,育儿网

  四、勾当延伸。

  师:有小伴侣还要挑战的吗?一会回讲堂后,可以找你的伴侣挑战一下。

  绕口令《翻跟斗》

  小妞妞,围兜兜,

  兜兜里头装豆豆。

  吃了豆豆翻跟头,

  左边翻个六,

  漏了九颗豆;

  右边翻个九,

  漏了六颗豆。

  问你翻了几个大跟头,

  漏了几颗小豆豆

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