幼儿园买办科学教案:雨的奥秘雨的奥秘
勾当目标:
1.引导幼儿本身实验做小尝试,使幼儿劈头感知“水蒸气蒸发”以及“雨是奈何形成的”等一些科学现象。
2.相识雨与人类的干系。
3.引发幼儿调查、发明、摸索自然的乐趣。
勾当筹备:
1.木偶台、木偶小兔、兔妈妈。
2.酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、洋火。
3.投影机、故事《小水滴观光记》、有关幻灯片、磁带。
勾当进程:
一、西席木偶演出,提出实验问题
西席以兔妈妈带小兔出去玩,突然天下雨了,小兔问妈妈:“天上为什么会下雨?”的故工作景导放课题,提出问题:“小伴侣,你知道天上为什么会下雨吗?”
二、小伴侣做小尝试(幼儿第一次实验,分组勾当)
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1.幼儿点燃酒精灯,把水加热。
2.西席提出实验问题:仔细调查一下,你发明白什么?
3.小结:水热了就会有水蒸气,很多水蒸气向上跑的现象叫做“蒸发”。
4.接头:你平时看到过“蒸发”现象吗? (发散性思维)
三、调查水蒸气遇冷酿成小水珠的现象“幼儿第二次实验,会合勾当
1.请你摸一下,玻璃片是冷的照旧热的?
2.倒热水在杯里,问:杯子里冒出来的是什么?(水蒸气)
3.把玻璃片盖在茶杯上,会呈现什么? 为什么玻璃片上会有小水珠?得出尝试功效:水蒸气遇冷就会酿成小水珠。
四、放幻灯(通过直观解说,幼教网,重点领略“为什么会下雨”的科学现象)
1.太阳是一个大火球,又像一个厅怪的炉子,衣服、手帕、江河、地皮里的水被太阳一晒,都酿成了水蒸气,这么多的水蒸气都到那边去了呢?
幼教网,育儿网
2.请小伴侣听一个有趣的故事《小水滴观光记》(团结幻灯)
3.请小伴侣把“天上为什么会下雨”的小奥秘汇报兔妈妈和小兔。
五、相识雨与人类的干系
1.请幼儿试着说出雨的长处。
2.请幼儿试着说出雨的危害。
3.总结幼儿讲的雨的长处的危害,教诲幼儿从小学常识、学本事,长大当下名科学家,要让雨为人类做更多的功德。
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