幼儿园小班国际象棋勾当教案《棋宝宝找家》
设计意图：
动物是人类的伴侣，它与我们的糊口息息相关，细密相连，幼儿出格喜欢。《小鸡小鸭》这首来自于新课本的歌曲，歌词简朴，音域较窄，歌曲里小鸡小鸭差异节拍的啼声出格能引起孩子的乐趣。小班幼儿的思维勾当带有详细形象性，喜欢仿照，对游戏的情节、脚色、行动进程容易产生乐趣。
按照小班孩子的年数特点和小班下学期赞美勾当的方针要求，我在勾当中回收了视听团结以及多种对唱的解说方法引导孩子学唱歌曲。视主要是运用手偶的演示引导幼儿领略影象歌词，听即通过西席范唱引导幼儿倾听歌曲，并且尚有多种对唱方法，譬喻师幼对唱，幼幼对唱演出等形式，使他们在欢畅而又轻松的气氛中学唱歌曲。
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勾当方针：
1.借助手偶领略影象歌词，用自然的声音赞美。
2.学惯用对唱的方法演唱歌曲，造就参加勾当的努力性。
3.感觉音乐勾当带来的快乐，幼儿网，体验小鸡小鸭一起游戏及伴侣间的友情。
勾当筹备：
1.常识履历筹备：认识小鸡小鸭；知道小鸡和小鸭是怎么叫的。
2.物质质料筹备：小鸡小鸭手偶各一个；座位分成两组；录制好的钢琴伴奏；两个廉价蛋宝宝。
勾当进程：
一、律动并出示蛋宝宝，引出主角。
1.让我们一起来动一动吧！（播放《小小蛋儿把门开》）2.出示两个蛋宝宝，引发幼儿乐趣。
猜猜这两个蛋宝宝内里会是谁呢？（两个蛋别离变出小鸡和小鸭手偶）
二、领略影象歌曲内容，进修歌曲。
内容来自ynyoujiao
1.小鸡小鸭是一对好伴侣，它们碰在一起会干什么呢？宝宝们一起来看一看，听一听。
西席边演示手偶边有节拍地朗诵歌词。
2.小鸡小鸭碰在一起后，它们是怎么说的？它们在一起做了什么?
3.西席边演示手偶边演唱。（播放钢琴伴奏）你会随着小鸡小鸭一起来唱这首歌吗？
4.小鸭小鸡一同唱歌一同游戏，脸色是奈何的？我们用奈何的声音来演唱呢？（温习1遍）
三、多种对唱促进交换，创编歌曲。
（一）勉励幼儿边唱边做行动。
我瞥见有的小伴侣还会用小手酿成小鸡和小鸭唱歌呢，怎么变的？我们也来试试。
（二）师幼脚色饰演对唱。
小鸡小鸭碰在一起除了唱歌还做游戏呢，幼儿培训网，想知道它们在玩什么游戏吗？汇报你们吧，它们在玩“和伴侣对唱”的游戏。 ynyoujiao.com
1.师生第一次对唱。
2.互换脚色演唱。
3.幼儿俩俩结伴饰演小鸡小鸭举办游戏，体验彼此交换的兴趣。
（三）引发幼儿创编的乐趣。
小狗和小猫这对好伴侣听到我们唱的这么好听也赶来了，想一想他们碰在一起会唱些什么？
内容来自ynyoujiao
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