幼儿园小班科学教案《小乌龟爬呀爬》

亲子育儿网 2022-04-27

　　小班科学规模教案《小乌龟爬呀爬》

　　【勾当方针】

　　1.认识乌龟的外形特征，简朴相识乌龟的糊口习性。

　　2.愿意饲养小动物。

　　3.造就幼儿的爱心。

　　【勾当筹备】

　　1.小乌龟四只别离养在四个鱼缸里。

　　2.适合学小乌龟爬的慢节拍的音乐。

　　3.喂小乌龟的食物：小鱼、小虾、碎肉等。

　　【勾当进程】

　　1.以猜谜语的形式导入课题。

　　西席说：身穿硬甲壳，四角逐步爬，别人欺负它，快快躲回家。请幼儿猜一猜是什么动物。（乌龟）

　　2.调查小乌龟。

　　（1）西席组织幼儿分组调查鱼缸中的小乌龟，讲一讲：小乌龟的头、脚、壳别离是什么样的？（重点调查乌龟壳的斑纹）

　　（2）西席引导幼儿调查小乌龟在水里是奈何游的？开导幼儿学学小乌龟游。

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　　3.摸索勾当

　　（1）将小乌龟放在地上，看一看小乌龟在地上是奈何爬行的？（四肢很短，爬行很慢）

　　（2）用手碰碰小乌龟，看它会有什么回响？(会把头和四肢缩进壳里，周围没有危险后再伸出来。)学学小乌龟缩头缩脑的样子。给乌龟翻个身，看它奈何用头顶地面使本身翻过来。

　　（3）喂喂小乌龟：西席出示筹备好的食物，勉励幼儿喂小乌龟，看小乌龟是奈何吞食的。

　　4.游戏：进修小乌龟爬。

　　（1）师幼配合仿照小乌龟爬行的姿势，一起学学乌龟爬。

　　（2）放音乐，幼儿听音乐在勾当室中自由仿照乌龟，幼儿教育网，育儿网，两手两膝着地向前爬。西席用手触摸小乌龟，被点到的幼儿要把手脚都藏到缩起的身体下。

　　【勾当延伸】

　　将小乌龟放在自然角里，由老师和幼儿一起喂养和照顾它。

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