幼儿园大班语言教案《小乌龟和小蜗牛》

亲子育儿网 2022-04-27

　　买办优秀语言教案《小乌龟和小蜗牛》

　　【勾当方针】

　　1、会用形容词说完整的句子。

　　2、按照老师提供的质料，能创编出完整的故事。

　　3、喜欢并能运用这种形式举办创编勾当。

　　【勾当筹备】图片，胶棒，轻音乐。

　　【勾当进程】

　　一、谈话导入

　　（别离出示小乌龟和小蜗牛的图片，请小伴侣别离和这两个小动物打号召）

　　师：小伴侣们，请你们仔细调查一下，小乌龟和小蜗牛有什么沟通的处所？

　　二、倾听故事

　　1、调查图片，通过调查相识故事

　　(1)师：本日天气真好，小乌龟和小蜗牛出来玩了，看，他们来到了那边？

　　（出示配景图片，育儿网，相机把小乌龟和小蜗牛的图片贴上去）

　　（2）师：哇，在这么瑰丽的处所，他们会说些什么？干些什么呢？亲子育儿学习网

　　（3）师：他们玩得开心吗？

　　2、西席按照幼儿的答复报告故事，幼儿倾听感觉故事

　　3、幼儿操练措辞：小乌龟和小蜗牛还会去哪？干什么？

　　三、创编故事

　　1、西席出示差异颜色的卡纸，(教案来历：屈老师教案网) 引导幼儿措辞：小乌龟和小蜗牛来到了什么样的什么处所。

　　2、幼儿按照西席提供质料，分小组勾当，创编故事

　　（1）分组，提出勾当要求。

　　（2）幼儿勾当，西席巡视指导。

　　（3）幼儿上台展示创编的故事

　　3、西席小结，并按照幼儿创编的故事把故事完整地报告一遍

　　播放音乐，西席完整报告故事，幼儿浏览。

　　4、为故事起名字

　　三、西席总结

　　师：本日，老师和小伴侣们配合尽力，创编出了一个很棒的故事，这个故事还没有完呢！小乌龟和小蜗牛还会去那边呢？还会产生什么有趣的事呢？勾当竣事后，小伴侣们可以开动本身的小脑筋，用本身的画笔把这个故事接着画下去！本文来亲子育儿网

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