幼儿园大班语言教案《生日气球》

亲子育儿网 2022-04-27

　　买办上学期语言教案《生日气球》

　　【勾当方针】

　　1、熟悉故事内容，知道进场人物。

　　2、可以或许斗胆表述图中的内容，说出本身的想法。

　　【勾当筹备】

　　袋鼠、蛇、章鱼、刺猬各一张，解说大书。

　　【勾当进程】

　　一、《生日歌》导入，引导幼儿阅读封面，引发幼儿的阅读乐趣

　　师：本日老师给小伴侣带来了一首好听的歌，我们一起来听听。

　　师：这是什么歌？《生日歌》你们猜猜本日谁生日了？看这是谁？本来是袋鼠生日了，并且周围尚有什么？是气球，所以这本书就叫生日气球，那袋鼠的生日会会产生什么事呢？我们一起来看看。

　　二、引导幼儿逐页阅读故事大书，领略故事内容，知道进场人物

　　第一页：我们先来看看第一页，这一页有什么？有袋鼠、小袋鼠、蛇、章鱼、刺猬，这些都是这本书的人物，你们以为是袋鼠妈妈过生日照旧小袋鼠过生日？（小袋鼠，因为它头上戴着一个王冠）亲子育儿学习网

　　第二页：你们看图上在有谁？这是袋鼠妈妈、刺猬、蛇尚有章鱼，你们以为这是在生日开始的时候照旧生日竣事的时候？你从那边看出来？生日之后，因为桌子上的点心都吃了，幼儿教育网，生日蛋糕也吃了。那袋鼠妈妈在做什么？在给这些来介入小袋鼠生日的小动物发气球。谁来说说这幅图在讲什么？袋鼠妈妈会把第一个气球发给谁？我们一起来看看第三页。

　　第三页：袋鼠妈妈把第一个气球发给谁啦？是一个什么样的气球？蛇先生把气球绑在那边？（发给小蛇一个蓝色的气球，它把气球绑在尾巴上）你们以为袋鼠妈妈和蛇先生会说什么？刺猬和章鱼是什么心情？（很开心）那谁来说说这幅图在讲什么。接下来袋鼠妈妈会把气球发给谁，我们来看看第四页。

　　第四页：袋鼠妈妈送给章鱼什么样的气球？为什么要送这么多的小气球给章鱼呢？（因为章鱼的脚太多了。）那章鱼说了什么？（感谢！我喜欢这些小气球。）小蛇和章鱼拿到了气球，那尚有谁没拿到气球？(刺猬)这时候它的脸色是奈何的呢？（悲痛、羡慕、着急、失落、）谁来说说这幅图在讲什么。亲子育儿学习网

　　第五页：谁来说说这幅图在讲什么？袋鼠妈妈给了刺猬四个大气球。

　　第六页：小刺猬拿到了气球，脸色又是奈何的？（很兴奋、很开心的样子。）袋鼠妈妈的心情是奈何的？它为什么会有这个心情？（因为它很担忧，它看到刺猬快踩到气球的线了）它会说什么？（小心点儿）小袋鼠的行动是奈何的？为什么？（因为它很畏惧）章鱼会说什么？小蛇又会说什么呢？谁来说说这幅图。你们猜猜接下来会产生什么事呢？那到底会产生什么事，我们一起来看看第七页。

　　第七页：你们看产生什么事了？（砰砰砰，气球爆炸了）刺猬的心情是什么样的？刺猬会说什么？（哎呦！好痛啊！）袋鼠妈妈的心情是奈何的？（很着急的样子）它会说什么？（啊！小刺猬，伤到你了没有？）章鱼和蛇先生又会说什么？谁来说说这幅图，刺猬的气球都破了，亲子育儿网，怎么办呢？我们来看看第八页。

内容来自ynyoujiao

　　第八页：小袋鼠做了什么？刺猬的心情是什么样呢？（很欠盛情思的样子）袋鼠妈妈的心情是奈何的？（很兴奋的、很开心的）谁来说说这幅图，刺猬收到小袋鼠的爱心气球会说什么？

　　第九页：谁来说说这幅图，你们喜欢小袋鼠吗？为什么？（因为它很有爱心，很善良。）

　　底面：你们看这是谁呀？它是第几个收到气球的？刺猬，第三个收到气球。

　　三、通过书本人物的图片，加深对故事的领略

　　师：适才我们一起把书本阅读了一遍，你们还记得袋鼠妈妈把第一个气球送给谁了？是一个什么样的气球？第二个气球又送给谁，是什么样的？最后送给谁，是什么样的，产生了什么事？（送给蛇先生一个蓝色的气球，送个章鱼很多的小气球，送个刺猬四个大气球，可是刺猬不小心摔跤了，把气球都弄破了，最后小袋鼠送个刺猬一个爱心气球）

本文来亲子育儿网

　　四、师幼配合阅读故事文字部门，进一步领略故事内容

　　师：此刻我们一起来看看这本书的作者是怎么写这本书的。

　　五、竣事

　　师：本日我们一起阅读了《生日气球》这本书，这么有趣的故事可以讲给爸爸妈妈听。

内容来自ynyoujiao