幼儿园大班音乐教案《小海军》

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  买办上学期音乐教案《小水师》

  幼儿园买办音乐教案:小水师

  一、勾当方针:

  1.感觉歌曲雄壮有力的性质,熟悉旋律,进修斗胆用行动来表示本身对歌曲的感觉

  2.能按照歌词创编“小水师”的差异行动。

  3.努力参加演出,幼儿网,体验“小水师”的英勇与威武。

  二、勾当筹备:

  1.与幼儿配合收集有关水师的资料。

  2.筹备有关还在海上勾当的图片和水师帽子若干。

  3.筹备音乐磁带,灌音机。

  三、勾当进程:

  1.导入语

  师:是谁一直在守卫着我们的国度,让我们糊口得快乐,幸福?

  2.出示水师图片,让幼儿知道是水师在海上守卫着我们的国度。

  师:我们在平时的糊口中是警员叔叔在掩护我们的安详,但是在还照旧水师在守卫着我们的国度。
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  3.播发歌曲音乐磁带,让幼儿熟悉旋律。

  师:小伴侣适才听到了什么,请个体小伴侣汇报老师。

  4.西席辅佐幼儿领略歌曲内容。

  师:方才我们一起听到的歌曲就是表示水师守卫我们国度的工作,有哪个小伴侣听出了歌曲内里唱的是什么的?你们听到,这首歌曲有什么样的感受呢。能用什么行动来表示这首歌曲吗?

  5.开导幼儿通过演出,辅佐幼儿领略歌词内容。

  师:我们请想好行动的小伴侣来演出小水师,幼儿培训网,其他的小伴侣再想一想尚有没有更悦目标行动可以表示。我们演出小水师的时候应该怎么样呢。

  6.演出音乐

  1、幼儿随音乐自由演出,西席用心寄望幼儿自编的行动。

  2、逐句编行动,请部门幼儿逐个表示,由全体幼儿挑选最符合的行动。 copyright ynyoujiao

  如:请几个幼儿编“我是小水师开着小炮艇”的行动,然后由各人挑选符合行动。

  3、西席将幼儿挑选的行动组合起来,辅佐幼儿明晰行动顺序,并和幼儿配合演出。 ynyoujiao.com

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