幼儿园买办音乐教案:小水师
一、勾当方针:
1.感觉歌曲雄壮有力的性质,熟悉旋律,进修斗胆用行动来表示本身对歌曲的感觉
2.能按照歌词创编“小水师”的差异行动。
3.努力参加演出,幼儿网,体验“小水师”的英勇与威武。
二、勾当筹备:
1.与幼儿配合收集有关水师的资料。
2.筹备有关还在海上勾当的图片和水师帽子若干。
3.筹备音乐磁带,灌音机。
三、勾当进程:
1.导入语
师:是谁一直在守卫着我们的国度,让我们糊口得快乐,幸福?
2.出示水师图片,让幼儿知道是水师在海上守卫着我们的国度。
师:我们在平时的糊口中是警员叔叔在掩护我们的安详,但是在还照旧水师在守卫着我们的国度。
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3.播发歌曲音乐磁带,让幼儿熟悉旋律。
师:小伴侣适才听到了什么,请个体小伴侣汇报老师。
4.西席辅佐幼儿领略歌曲内容。
师:方才我们一起听到的歌曲就是表示水师守卫我们国度的工作,有哪个小伴侣听出了歌曲内里唱的是什么的?你们听到,这首歌曲有什么样的感受呢。能用什么行动来表示这首歌曲吗?
5.开导幼儿通过演出,辅佐幼儿领略歌词内容。
师:我们请想好行动的小伴侣来演出小水师,幼儿培训网,其他的小伴侣再想一想尚有没有更悦目标行动可以表示。我们演出小水师的时候应该怎么样呢。
6.演出音乐
1、幼儿随音乐自由演出,西席用心寄望幼儿自编的行动。
2、逐句编行动,请部门幼儿逐个表示,由全体幼儿挑选最符合的行动。 copyright ynyoujiao
如:请几个幼儿编“我是小水师开着小炮艇”的行动,然后由各人挑选符合行动。
3、西席将幼儿挑选的行动组合起来,辅佐幼儿明晰行动顺序,并和幼儿配合演出。 ynyoujiao.com
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