幼儿园小班科学教案《有趣的肥皂》

亲子育儿网 2022-04-27

　　小班科学规模教案《有趣的肥皂》

　　[设计意图]

　　春夏季是易发病的季候，也是容易传染细菌的季候。针对这种环境，如何因势利导让幼儿养成精采的卫生习惯是十分须要的。出格是本年，呈现了手足口疾病，幼教网，并且环境很是严重，如何对幼儿举办爱洁净，讲卫生，养成精采卫生习惯，对防御疾病，增强自我掩护意识，就显得十分重要。针对小班幼儿的年数特点，我们开展了一系列爱洁净的勾当，如：有趣的肥皂、洗手、漱口等勾当。《有趣的肥皂》这节勾当是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做等要领，让幼儿相识肥皂的外形特征及它的用途，并相识洗手的重要性和正确洗手的要领。在勾当中造就了幼儿的调查力、语言表达力及实际操纵本领，造就幼儿养成精采的卫生习惯，成立精采的的卫生保健知识，促进幼儿身心调和康健的成长。

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　　［勾当方针］

　　1、造就幼儿用肥皂洗手的精采卫生习惯。

　　2、通过幼儿的自主摸索勾当，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。

　　［勾当筹备］各式百般的肥皂及肥皂盒若干；各类旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；"我爱洗澡"音乐及磁带、灌音机；盛玩具的小筐若干；清洁毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的洪流盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。

　　［勾当进程］

　　1、《我爱洗澡》音乐，老师与幼儿做行动进入勾当室。

　　（1）老师吹泡泡引起幼儿乐趣。

　　（2）出示肥皂并请幼儿描写。（请幼儿自由讲话）

　　（3）出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。老师引导幼儿调查肥皂形状、颜色、气味，并用手摸摸，说出感受。（幼儿别离颁发本身的意见）

　　2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，老师引导幼儿寻找肥皂的小奥秘。（幼儿在玩中发明肥皂的小奥秘：用手搓能发生泡沫，能溶在水里、能使脏对象变清洁……）。引导幼儿斗胆报告本身的发明，老师当令嘉奖。

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　　3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教诲幼儿讲卫生。

　　老师：孩子们，谁来汇报我你平时是怎么样洗手的？幼儿报告本身洗手的要领。老师："想想怎么样才气把我们的小手洗的更清洁？"（与幼儿边念童谣边洗手）

　　4、幼儿自由吹泡泡，竣事勾当。

　　［勾当延伸］

　　把各类玩具用清水冲洗清洁［勾当点评］此次勾当幼儿对"玩肥皂"极感乐趣，育儿网，通过自主的摸索，发明白肥皂许多几何小奥秘，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起许多的小泡沫，能除菌……玩玩乐乐中相识了肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手。

　　勾当进程中发明：

　　（1）个体幼儿只顾玩玩具而忽视了摸索肥皂的小奥秘，对此，教老师该当令引导；

　　（2）用肥皂洗塑料玩具不太符合。其次，勾当中，要引导幼儿只管不要把水弄到衣服上，洒到地面上，造就其养成精采的行为习惯。

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　　附童谣：洗手歌小伴侣，来洗手，卷起袖，淋湿手，抹上肥皂搓呀搓，清清水里洗呀洗，再用毛巾擦一擦，我的小手真清洁。

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