幼儿园小班科学教案:有趣的盖子
勾当方针:
1、使幼儿认识各类形状、质地、巨细差异的带盖的瓶子、 盒子。
2、实验用各类要领打开盖子,并用语言简朴的表述出来。
3、造就幼儿了与介入游戏、体验乐成的快乐。
勾当筹备:
1、各类形状、质地、巨细差异的带盖的瓶子、盒子若干。
2、糖果若干。(装入差异的瓶中)旺仔牛奶、汽水、洗洁精、海飞丝洗头液、午餐肉各一瓶。
3、自备套盒一组。(大纸箱―电脑纸箱―小盒子―巧克力盒――小玩具)
勾当进程:
一、游戏“送礼品”,引入主题。
1、出示一个用胶带封好的大纸箱,请幼儿想步伐打开它。
“小伴侣,幼儿网,你们好!本日吴老师要给你们送个礼品,我们来看看是什麽吧。”(大纸箱)“谁来帮老师想个步伐打开它?”(撕开、用铰剪剪开、用钥匙戳开------)选一种要领打开。
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2、从中取出一个电脑纸箱,请幼儿打开。
3、从中取出一个小盒子,请幼儿打开。
4、从中取出一个巧克力盒子,请幼儿打开。
5、从中取出一个小玩具熊。
二、请幼儿调查部署好的园地中各类百般的瓶子、盒子。
“本日老师给你们还筹备了很多对象,你们看看大门都是什麽?你都看到里什麽瓶子?”“它是什麽形状的?什麽对象做的?”请个体幼儿答复,幼儿培训网,讲堂可引导幼儿选择性地报告。
三、请幼儿实验用各类步伐打开盒子,并用语言简朴表述。
“吴老师给你们每个小伴侣筹备了礼品,它们都藏在盒子里,你们要想一些步伐打开它就能获得礼品了。你们去挑一个你喜欢的瓶子或盒子打开它,看内里是什麽?拿到里礼品后,请把盖子再盖好放到桌子上。 ”“打开内里有什麽?你是怎麽打开的?”西席巡回调查引导幼儿报告。 copyright ynyoujiao
四、请幼儿回座位休息一会儿,提问:
1、你们找到宝物了吗?拿出来看看?是什麽?
2、你找到了几颗糖?数数看?(幼儿个体提问答复)
3、出示一个粘胶带纸的透明盒、扮装品的瓶子,请幼儿实验打开,说说你是怎麽打开的?
五、请幼儿讲讲你是用什麽要领打开瓶子、盒子的?
六、西席依次再出示旺仔牛奶、汽水、午餐肉罐头、八宝粥。
“我这还藏着宝物呢,小伴侣看看是什麽?他们是怎麽开的?”逐个讲授演示。
1、你还见过那种瓶子的开法纷歧样,请幼儿报告。
2、尚有什麽对象跟汽水一样的开法?
七、西席小结。
八、勾当延伸:将瓶子举办分类
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