幼儿园小班科学教案《有趣的盖子》

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  小班科学果真课教案《有趣的盖子》

  幼儿园小班科学教案:有趣的盖子

  勾当方针:

  1、使幼儿认识各类形状、质地、巨细差异的带盖的瓶子、 盒子。

  2、实验用各类要领打开盖子,并用语言简朴的表述出来。

  3、造就幼儿了与介入游戏、体验乐成的快乐。

  勾当筹备:

  1、各类形状、质地、巨细差异的带盖的瓶子、盒子若干。

  2、糖果若干。(装入差异的瓶中)旺仔牛奶、汽水、洗洁精、海飞丝洗头液、午餐肉各一瓶。

  3、自备套盒一组。(大纸箱―电脑纸箱―小盒子―巧克力盒――小玩具)

  勾当进程:

  一、游戏“送礼品”,引入主题。

  1、出示一个用胶带封好的大纸箱,请幼儿想步伐打开它。

  “小伴侣,幼儿网,你们好!本日吴老师要给你们送个礼品,我们来看看是什麽吧。”(大纸箱)“谁来帮老师想个步伐打开它?”(撕开、用铰剪剪开、用钥匙戳开------)选一种要领打开。
copyright ynyoujiao


  2、从中取出一个电脑纸箱,请幼儿打开。

  3、从中取出一个小盒子,请幼儿打开。

  4、从中取出一个巧克力盒子,请幼儿打开。

  5、从中取出一个小玩具熊。

  二、请幼儿调查部署好的园地中各类百般的瓶子、盒子。

  “本日老师给你们还筹备了很多对象,你们看看大门都是什麽?你都看到里什麽瓶子?”“它是什麽形状的?什麽对象做的?”请个体幼儿答复,幼儿培训网,讲堂可引导幼儿选择性地报告。

  三、请幼儿实验用各类步伐打开盒子,并用语言简朴表述。

  “吴老师给你们每个小伴侣筹备了礼品,它们都藏在盒子里,你们要想一些步伐打开它就能获得礼品了。你们去挑一个你喜欢的瓶子或盒子打开它,看内里是什麽?拿到里礼品后,请把盖子再盖好放到桌子上。 ”“打开内里有什麽?你是怎麽打开的?”西席巡回调查引导幼儿报告。 copyright ynyoujiao

  四、请幼儿回座位休息一会儿,提问:

  1、你们找到宝物了吗?拿出来看看?是什麽?

  2、你找到了几颗糖?数数看?(幼儿个体提问答复)

  3、出示一个粘胶带纸的透明盒、扮装品的瓶子,请幼儿实验打开,说说你是怎麽打开的?

  五、请幼儿讲讲你是用什麽要领打开瓶子、盒子的?

  六、西席依次再出示旺仔牛奶、汽水、午餐肉罐头、八宝粥。

  “我这还藏着宝物呢,小伴侣看看是什麽?他们是怎麽开的?”逐个讲授演示。

  1、你还见过那种瓶子的开法纷歧样,请幼儿报告。

  2、尚有什麽对象跟汽水一样的开法?

  七、西席小结。

  八、勾当延伸:将瓶子举办分类

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