勾当方针:
1.劈头感知乐曲ABA的布局,感觉其流通连贯的旋律。
2.借助故事和名画等领略乐曲,通过语言和绘画表示本身的想法。
3.乐意倾听,喜欢乐赏勾当。
勾当筹备:
1.白金尧的画《秋日密语》。
2.图谱,两只小鸟。
3.油画棒、画纸。
勾当进程:
(一)出示画《秋日密语》,组织谈话。
西席:这是什么季候?两只小鸟在干什么呢?
(二)浏览西席报告的配乐故事,劈头相识故事的内容及根基布局。
西席:秋天的脚步逐步走来,秋天的清风拂过林荫道,阳光穿过树冠照射在地面上,地面的落叶被踩的沙沙作响,树林是那么的沉寂,鸟儿唱着思乡的歌谣筹备分开北方,天是那么的高,前方的路是那么的遥远。脸色带着单单的忧郁,不知是可惜落叶的飘零,亲子网,儿童教育网,照旧在追忆往昔的欢悦? copyright ynyoujiao
(三)幼儿完整浏览乐曲,相识乐曲ABA布局。
1.幼儿完整地倾听音乐。
西席:让我们一起来听一首好听的音乐,音乐中就讲了这个故事。
2.出示图谱和小鸟,引导幼儿按照故工作节,感觉乐曲ABA布局。
3.幼儿分段浏览音乐,实验表示乐曲。
4.交接作品:《秋日密语》。
西席:这首动人的乐曲名字叫《秋日密语》,是法国作曲家塞内维尔和图森保罗谱写的,理查德克莱得曼是原演奏者。
(三)再次出示画,引发幼儿创作。
西席:这是白金尧作家画的,名字也叫《秋日密语》,我们也来做一个小画家,把你听音乐的感觉也通过画画出来。
(四)竣事勾当。
西席:我们归去把这首好听的音乐先容给爸爸妈妈听,好吗?
勾当延伸:
日常勾当:在来园勾当、操纵勾当、游戏勾当等时候可以播放这首乐曲,让幼儿多听听。
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