幼儿园大班音乐教案《尝葡萄》

亲子育儿网 2022-04-27

　　买办上学期音乐教案《尝葡萄》

　　一、勾当方针：

　　1.相识维族儿童的根基特征，对维族歌曲发生喜爱之情。

　　2.进修歌曲，实验举办演出。

　　二、勾当筹备：

　　1、事先请一名女孩妆扮成维族小女人的容貌。

　　2、维族衣饰，表示维族风情歌舞的录像带或解说挂图《维族小女人辫儿长》。

　　3、音乐磁带，育儿网，灌音机。

　　三、勾当进程：

　　1、寓目解说挂图，简朴相识维族的风俗知识。

　　2、会见"维族小女人"，劈头领略歌词，熟悉歌曲旋律。

　　(1).西席将维族小女人请进勾当室，勉励幼儿斗胆会见她。

　　师：宝物们，幼儿教育网，本日老师给各人请来了一位大度的维族小女人，让我们快快把她请进来吧!

　　师：瑰丽的小女人，请汇报各人你本年几岁了?你从那边来?

　　你能用唱歌的形式来答复吗?(勉励幼儿也来会见)

　　(2).西席总结提出的问题，接头维族小女人唱的歌曲内容，重点领略"几岁和几根正相当"。

　　3、西席和维族小女人配合边唱边演出，请幼儿浏览并轻声跟唱，对付歌曲中的难点如：切分音符，西席应用肢体行动来辅佐幼儿感觉并领略。

　　师：宝物们，有一个处所啊老师以为你们唱的跟老师纷歧样，下面你们仔细听老师再唱一遍这个处所。

　　师：下面看老师做行动来暗示这个处所的节拍，宝物们当真看!

　　4、幼儿随音乐自编行动演唱歌曲。

　　师：老师把这首好听的歌酿成了舞蹈跳给宝物们看，你们也把它编出来给老师看好吗?

　　四、勾当延伸：

　　在演出区幼儿身穿维族衣饰，自由演出《尝葡萄》。

幼教网，育儿网

　　五、勾当结果及反思：

　　通度日动幼儿相识维族儿童的根基特征，造就了幼儿的自信心和表示力，对维族歌曲发生喜爱之情。

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