幼儿园买办语言教案:飞呀飞
买办语言:飞呀飞
方针:
1、能斗胆想象,表达本身的想法
2、会把想到的步伐编成故事讲出来
筹备:图片、笔、课件
进程:
1、瞥见小鸟在天上飞,小蚂蚁、小青蛙、小兔、小猪、大象也想上天,你们觉的他们能飞上天吗?为什么?
2、开导幼儿想步伐辅佐这些小动物,幼儿教育网,亲子育儿网,并画下来。
师:他们奈何才气飞上天?谁来帮他们想一个好步伐?你为什么会想这个步伐?
把你们想好的步伐画在这张纸上。
3、幼儿按照画面内容编故事
师:把你画的内容编成一个故事讲给各人听一听。 幼教网,育儿网
你的故事是奈何的?说给各人听一听。
4、拓展履历
师:你们想到了各类要领辅佐这些小动物飞上天,那地上尚有谁没有飞上天呢?奈何才气让大象也飞上天呢?
5、你想飞上天吗?为什么?你有什么步伐?
6、浏览故事
师:本日老师带来了一个关于“航行”的故事,我们一起来听一听。
7、竣事
师:本日小蚂蚁、小青蛙、小兔、小猪、大象都飞上了天,他们很兴奋。他们也来邀请小伴侣去天空飞一飞,我们一起飞着去找它们吧!
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