【勾当方针】
1、萌发对各类帽子的摸索乐趣。
2、提高调查较量本领。
3、认识几种差异种类的帽子,劈头知道各类帽子的用途。(重难点)
【勾当筹备】
毛绒玩具小鸡一个,大纸箱一个,各类帽子图片若干。
【勾当进程】
一、导入
游戏导入,引起乐趣。
(出示玩具小鸡):小伴侣,我给你们带来了一个百宝箱,猜一猜内里装着什么?
1、游戏“摸箱子”,请幼儿摸一摸箱子内里有什么。
2、西席展示箱子的各类帽子,并出示PPT,请幼儿调查。
3、幼儿交换帽子的名称,说一说在糊口中还看到过哪些帽子。
二、展开
1、通过调查感知,让幼儿发明帽子的差异之处。
内容来自ynyoujiao
小鸡:我发明这些帽子有很多纷歧样的处所,小伴侣你们快来找找吧!
(1)质料差异:毛线、布、塑料等。
(2)颜色差异:红、蓝、黄等。
(3)形状差异:圆的、方的等。
2、知道各类帽子的名称及用途。
小鸡:小伴侣,你知道这些帽子都是谁戴的吗?它们有什么用途?
(1)勉励幼儿简朴说说本身所知道的帽子的名称及用途。
(2)辅佐幼儿认识一些他们不太打仗的帽子(如厨师帽、修建帽等),育儿网,知道它们的特征及用途。
西席小结:每种帽子都有必然的用途:有的可以保暖;有的可以遮太阳;(屈老师)有的可觉得人们带来安详;有的可以代表它们的职业。每一种帽子都有它的本事。
3、游戏:连连看。
小鸡:我们一起做一个连连看的游戏吧!请小伴侣按照帽子找出他们所从事的职业,比比看谁能都找到。 copyright ynyoujiao
寓目《幼儿用书》(“熊猫”第五页),让幼儿相识从帽子上可以判别出人们所从事的差异职业。(修建工人、厨师、护士、警员)
三、自然竣事。
勾当评价:对勾当中努力思考答复问题的幼儿举办表彰。
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