幼儿园小班科学教案《瓶瓶盖盖》

亲子育儿网 2022-04-27

　　小班上学期科学教案《瓶瓶盖盖》

　　勾当方针：

　　1.劈头知道瓶和瓶盖的浸染，能选择符合的盖子。

　　2.能努力实验拧紧瓶盖，获取拧、按的技术，成长手部行动。

　　3.努力参加勾当，体验与伙伴配合勾当的兴趣。

　　勾当筹备：

　　1、课件PPT、法袋、小蜗牛图片

　　2、收集各式带盖子的瓶子。

　　3、伴奏音乐

　　勾当进程：

　　一、谈话引出话题，亲子育儿网，并引导幼儿接头盖子的浸染。

　　西席:

　　(1)把戏小蜗牛逛超市。

　　(2)出示邪术袋，引起幼儿乐趣。

　　(2)西席：谈话引出主题，并引导幼儿接头盖子的浸染。出示PPT.

　　小结：没有了盖子，瓶子内里的对象会掉出来，会被弄脏，用时不利便，(来历：屈老师教案网 )吃的对象就会变的不卫生。

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　　(3)西席提问引起幼儿动手操纵的乐趣：“谁能帮老师的瓶子找找盖子呢?”(个体幼儿摸索)

　　二、幼儿动手操纵。

　　1.解释要求：四人一组，每人站在放有瓶子的桌子前面，把盖好的瓶子轻轻放进篮子里，瓶子都盖完了请小伴侣坐回本身的位子上。

　　2.调查并引导幼儿用拧、按的要领盖瓶盖。

　　3.勉励幼儿说说本身是怎么样盖瓶盖的。(盖好与没有盖好的各举一个例子)

　　小结：给瓶子找盖子，要找到跟瓶口一样大盖子的才气盖上，太大可能太小都盖不了，盖瓶盖可以用按的，亲子育儿网，拧的。(请小伴侣一起试试，按和拧的行动)

　　三、游戏《找伴侣》

　　幼儿听音乐找伴侣：音乐开始拿瓶子和瓶盖的幼儿就相互找伴侣(盖子要盖得上瓶子)。音乐停老师查抄，并提问为什么找对方做伴侣。重复玩两次。(第二次瓶子和盖子要交流) 内容来自ynyoujiao

　　四、竣事：“小伴侣真棒，我们一起回班上和小伴侣们一起玩找伴侣的游戏好吗?”

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