幼儿园小班安全教案《不跟陌生人走教学反思》

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  小班安详《不跟生疏人走》解说反思

  安详教诲是幼儿园教诲永恒的话题,也是幼儿园恒久的教诲内容。本月是安详出产月,在主题勾当开展的环境下,我们团结安详出产月穿插了一些安详教诲勾当。因为幼儿园的孩子年数小,认知本领也差,并且康健规模中有这样一个方针:知道须要的安详保健知识,进修掩护本身。团结小班孩子的年数特点,我班在周三(3月23日)设计了自我防护的康健勾当《不跟生疏人走》,以糊口化的形式对幼儿举办安详教诲,提高孩子的安详意识,学会掩护本身。



  我事先与中班的保育老师做好接洽,没有通知幼儿谁要来。那天和往常一样,早操之后举办一日通例谈话,点名,然后对小伴侣说,我去午睡室带样对象,中班的保育老师就拿着一些零食跨入勾当室,和孩子们举办了交换:“小伴侣们好,阿姨认识你们的爸爸、妈妈,本日阿姨为你们筹备了许多几何好吃的对象,我的车子上尚有,你们跟我去拿吧”两个孩子站起来了(瑶瑶和欣欣),走到雨情身边时,瞥见雨情用手拦住了欣欣;听到好几个小伴侣说“我不要吃,我不认识你。”阿姨还在说“小伴侣快跟我走,亲子育儿网,我还要带你们去旅游”又有好几个小伴侣站了起来;阿姨还在说“小伴侣们快跟我走,我还要带你们吃肯德基,要吃肯德基的快列队”;好吃的肯德基不由得孩子的诱惑,又有好几个孩子站起来列队了(总共15个),座位上稀稀朗朗坐着12个孩子,他们的立场很果断,幼儿网,就是不走。瞥见孩子已走到讲堂门口,我马上上前问那些孩子,“这个阿姨你们认识吗?你们真要跟阿姨去吗?下午爸爸妈妈来接找不到你们怎么办?”“我马上又问坐在座位上的小伴侣,你们怎么不跟这个阿姨去?”听见逸帆说“她是骗子”雨情说“妈妈说过的,不能跟不认识的人走的,他会把我们卖掉的,就见不到爸爸妈妈了。”还好,有些孩子已经有了自我掩护,通过师幼的问答,其他的孩子影响也会加深。 ynyoujiao.com

  我对勾当举办了小结,也通过举例的方法汇报我们小伴侣假如被暴徒骗去后是很危险的,然后引导幼儿接头:假如你遇到这种工作,你会怎么跟他说?请谁来资助?进一步固定了拒绝生疏人的要领。对生疏人有较深刻的相识,知道了不认识的人就是生疏人,生疏人里有暴徒,并知道了不能跟生疏人走。

  阿姨也向小伴侣们说明白来意,阿姨不是暴徒,阿姨想考考小伴侣,想汇报小伴侣不能吃生疏人的对象,也不能跟生疏人走。孩子们通过阐明判定,劈头分明暴徒会用好吃的食物、有趣的玩具,可能说好听的话骗小孩把小孩拐走,使小孩再也不能回本身的家。

  整个勾当辅佐幼儿认识糊口中大概碰着的一些问题和现象,配合阐明判定,分明在糊口中不要轻信生疏人的话,更不要跟生疏人走。这次勾当,我以为较量好的处地址于:创设情境,让幼儿通过亲身经验后,来进一步增强幼儿的自我防护意识。假如然的碰着这种环境的话,我相信小伴侣都不会、不知道怎么应对,我还问了小伴侣有关家里的环境,好比家庭住址,电话号码等,没几个小伴侣能答复的出来。虽然,安详包括的内容长短常遍及的,仅靠老师的教诲是不足的,我们需要家长的共同与支持。从本次勾当看,部门家长也一直把安详放在首位,相信通过故里细密共同,配合体贴配合教诲孩子,故国将来的花朵会开得越发娇艳!
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