幼儿园小班科学教案《能干的小手》

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  小班科学勾当教案《醒目的小手》

  幼儿园小班科学教案:醒目的小手

  勾当目标:

  1、引发幼儿本身的工作本身做的愿望。

  2、引导幼儿认识手,知道手能做很多工作。教幼儿劈头的掩护手的要领。

  3、辅佐幼儿劈头得到有关数的观念。

  勾当筹备:

  1、魔袋一个,内里装有软硬平滑粗拙等多种质料。

  2、手工操纵质料:橡皮泥、纸和笔、蔬菜(芹菜)。

  勾当进程:

  1、西席戴指偶报告故事:手妈妈有五个小宝宝,他们配合住在一个瑰丽的屋子里,每到晚上的时候,手妈妈城市唱起好听的摇篮曲,亲子育儿网,然后大拇指哥哥睡着了,食指哥哥睡着了,中指哥哥睡着了,无名指哥哥睡着了,小弟弟睡着了,瑰丽的小屋终于宁静下来了,小伴侣这个故事好听吗?你们喜欢手指宝宝吗?它也在你们的身上,你找到它了吗?它是谁呀?小伴侣们伸脱手看一下,你们的小手和小同伴的一样吗?对了,我们的小手都是纷歧样的,有大的,有小的。可是我们的小手尚有许多几何沟通的处所,幼教网,小伴侣们找找看,看谁找出来的最多。幼儿通过相互调查,认识小手,使幼儿知道: 本文来亲子育儿网

  我们都有两只手,一只是左手一只是右手,每只手都有五个手指头,教育幼儿点数,他们有着差异的名字,和老师一起叫出他们的名字好吗?

  2、适才我们认识了本身的小手,小手暗暗的汇报我说,它但是你们的好帮忙呢?那它们能帮你们作什么呀?请幼儿答复?小伴侣的小手这么醒目吗,能拿对象吃,能收拾玩具,会画画,会写字,会穿衣服……,我们的小手尚有一个很重要的本事呢,西席出示魔袋,谁能说出内里有些什么,但我们的小手就能,不信试试看,请幼儿摸一摸,游戏《听话的小手》,西席要求幼儿摸出软的、硬的、平滑的、粗拙的对象。

  我们的小手真醒目,有这么多的本事,而且小手也很爱劳动,但是有的小伴侣就是不让本身的小手劳动,穿衣、用饭全都让爸爸妈妈替他做,你们说这样做好欠好?小手也很不喜欢这样的小伴侣,因为这样小手也越来越不乖巧了,许多几何工作都不会做了。所以,我们从小就要多动手,本身的工作本身做,这样小手会做的工作就会越来越多,它才会成为我们的好帮忙。小手对付我们来说真长短常的重要,假如没有了手会奈何呀?假如我们不留意让小手受伤了又会奈何呢?那我们应该奈何掩护我们的小手呢?幼儿接头答复。

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  西席小结:我们不能玩刀子、剪子等危险的物品,要勤剪指甲保持卫生,出格是冬天就要到了,天气很严寒干燥,洗完手后要留意擦油,这样皮肤就不会皴裂了。

  3、我们的小手真醒目:小伴侣,此刻老师这里有许多几何的对象,要请你的小手帮资助,看看哪只小手最醒目。幼儿操纵,音乐《我有一双小小手》
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