幼儿园小班数学教案《认识正方形》

亲子育儿网 2022-04-27

　　小班上学期数学教案《认识正方形》

　　【勾当目标】

　　1、让幼儿劈头认识正方形，幼教网，并能说出哪些物品是正方形。

　　2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。

　　3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。

　　【勾当筹备】

　　1、部署一个三角形宝宝的家。地上画圆形、三角形及正方形。

　　2、小棒若干、正方形纸若干、各类图片若干。

　　【勾当进程】

　　1、以“三角形宝宝请小伴侣去它家做客”引起幼儿的乐趣。

　　2、以“找好伴侣”的方法认识正方形。

　　（1）请小伴侣看看，三角形宝宝家里尚有哪些客人？它是谁？

　　（2）请每个小伴侣都找一个正方形宝宝做伴侣，看看“它是什么样子的？”

　　A、引导幼儿数一数正方形有几条边、几个角？

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　　B、开导幼儿用小棍拼一拼，比比四条边是否一样长？用折叠要领看看正方形的四个角是否一样大。

　　（3）请幼儿说说本身的发明，并边报告边举办演示。

　　（4）师幼配合小结：正方形有四条边、四条边一样长；正方形有四个角、四个角一样大。

　　3、游戏：图形娃娃找家。

　　（1）玩法：给每个幼儿一个图卡，别离扮圆形娃娃、正方形娃娃、三角形娃娃。请图形娃娃听音乐自由做行动，音乐一停，图形娃娃顿时跑到相应的图形娃娃的家。

　　（2）勉励幼儿努力介入游戏，待幼儿熟悉玩法后，请幼儿相互互换图形从头游戏。

　　4、勾当延伸：

　　（1）操纵区：提供长度相等的小棒若干，引导幼儿用小棒拼图形。

　　（2）美工区：提供大巨细小的瓶盖、正方形积木，儿童教育网，让幼儿以此作模型在纸上印很多图形、正方形，然后让幼儿添画圆形、正方形、三角形等。

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