勾当方针:
1.引导幼儿按照画面斗胆想像故工作节,造就幼儿的发散性思维。
2.开导幼儿用较量清楚的语言表达本身的想法,造就幼儿斗胆报告的习惯。
3.引发幼儿参加文学勾当的努力感情。
勾当筹备:
多媒体课件,幼儿教育网,指偶小猪、小鸟和狐狸各一。
勾当进程:
一、谈话导入。
二、幼儿想像故工作节。
1、看课件,听西席讲故事第一段
幼儿想像:狐狸看到了红通通的大苹果,亲子育儿网,它的心里会想些什么呢?狐狸真想吃苹果呀,他会怎么跟小猪说呢?
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2、看课件,西席报告第二段故事。
幼儿想像:狐狸会想什么步伐呢?
3、你们说的步伐都很公道,可是这只狐狸想的步伐和你们的有点纷歧样,我们来看看吧。看课件,西席报告第三段。
幼儿想像:小猪想和狐狸换一个苹果做种子,狐狸愿不肯意用它的假苹果和换小猪的真苹果呢?它会怎么说呢?
4、看课件西席报告第四段故事。
想一想:狐狸的苹果是假的,但是小猪还不知道呢,你们想不想让善良的小猪上当吗?你有什么好步伐吗?
5、接下来到底产生了什么事?看课件,西席报告最后一段。
三、按照课件,完整浏览故事。
四、分段报告。
边看老师出示指偶边进修报告故事。
重点学一学小鸟、狐狸和小猪的话,留意语气心情。
领略词语:贵重、摇头晃脑。 亲子育儿学习网
五、小猪、狐狸、小鸟这三个动物你最喜欢谁?为什么?
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