幼儿园小班社会教案《不独霸玩具》

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  幼儿园小班优秀社会教案《不垄断玩具》

  【勾当方针】

  1、愿意将本身喜欢的玩具和各人一起玩、不独有、争夺玩具。

  2、在玩的进程中,劈头学会轮番、一起玩、交换玩的要领。

  体验与伙伴玩玩具的快乐和情趣。

  【勾当筹备】

  好玩的新玩具、幼儿用书

  【勾当进程】

  1、创设情景,使幼儿知道玩具各人玩,不独有、不争夺。

  (1)出示新玩具,引起幼儿乐趣,并让幼儿玩玩具,西席调查。

  (2)针对勾当中幼儿呈现的抵牾,引导幼儿接头、感觉到独有、争夺玩具会带来不愉快。

  2、勉励幼儿与他人一起玩玩具,配合分享,并摸索一起玩的要领。

  (1)开导幼儿想步伐:一种玩具各人都想玩,又要玩得兴奋,亲子网,可以奈何玩?

幼教网,育儿网



  轮番玩:你先玩,他再玩,我后玩交换玩

  (2)听故事,儿童教育网,进一步感觉轮番玩,能让各人都快乐的情绪体验。

  西席提问:小龙开始怎么做的?和;厥后又是怎么做的?小龙为什么玩的出格兴奋?

  (3)小姐:好玩的玩具各人都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,各人都开心。

  3、引导幼儿阅读幼儿用书,说说:换面上的小伴侣是怎么样玩玩具的?你喜欢谁?为什么?请你在圆圈里给会与各人一起玩玩具的小伴侣打√

  幼儿玩玩具,勉励幼儿努力知识轮番玩、互换玩的要领,体会一小我私家玩和各人玩的差异感觉。

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