幼儿园劳动节教案《认识五一劳动节(社会)》

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  幼儿园中班劳动节教案《认识五一劳动节》(社会)

  幼儿园中班劳动节教案:认识五一劳动节(社会)

  中国的劳动节先容:

  中国人民庆祝劳动节的勾当可追溯至1918年。这一年,一些革命的常识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众披发先容“五一”的传单。

  1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各家产都市的工人群众浩浩大荡地走向市井、进行了声势浩荡的游行、会议。李大钊专门在《新青年》上颁发了《“五一”举动史》,先容“五一”节的泉源和美法等国工人眷念“五一”的勾当,招呼中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日颁发了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文,揭破成本家聚敛工人剩余代价的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界连系会作了《劳苦者的觉悟》的演说,阐发了“劳动缔造世界”。“做工的人最有用最珍贵”的概念。在北京,一些青年外出宣传,披发《五月一日劳工宣言》,唤起工工钱阻挡聚敛、争取自身权利而斗争。这是中国首次眷念“五一”国际劳动节的勾当,亲子网,也是中国汗青上的第一个“五一”劳动节。 幼教网,育儿网

  有益的进修履历:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为各人处事,有尊敬和热爱他们感情。

  勾当筹备:

  1.挂历一本、幼儿带家长事情照一至两张。

  2.工人、农夫、大夫、西席、科技人员、司售人员、处事人员的事情录像片段。

  勾当与指导:

  1.先容“五一”国际劳动节。

  (1)西席请幼儿认读5月1日,亲子网,提示幼儿想一想为什么字是赤色的?是什么节日?谁的节日?

  (2)讲授“五一”节的泉源,汇报幼儿这是全世界劳动、事情的人都过的一个节日。

  2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些事情。

  (1)寓目次像片段,边看边穿插提问和引导,开导幼儿领略劳动者是用本身的劳动为各人处事的人。 幼教网,育儿网

  (2)谈谈本身身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。西席引导孩子们发明他们的事情和小伴侣糊口的干系,引导幼儿尊重他们。

  3.师生配合部署“劳动的人最庆幸”的展览,将家长事情照装饰后张贴在上面。


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