幼儿园冬天教案《冬季趣事多多》

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  幼儿园中班冬天教案《冬季趣事多多》

  幼儿园中班冬天教案:冬季趣事多多

  勾当媒介:

  秋天走了,冬季随之而来,很多的小伴侣都说喜欢冬天,也许是喜欢冬的安全与蕴藉,冬天很多的小伴侣都喜欢下雪,这时就可以堆雪人玩了,其实在冬季里尚有很多的小趣事呢,以下就让我们一起来看看吧!

  勾当方针:

  1、调查毛衣摩擦发生的现象

  2、引发幼儿喜欢做小试验的乐趣

  3、实验作记录

  勾当筹备:纸屑、记录纸、旧毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等。

  勾当进程:

  预备勾当:宁静游戏《小鸟小鸟》

  1、创设情境,吸引幼儿留意力,激发幼儿思考

  师:老师手内里握住的是天空,小小的桌子是大地,冬天来了,天空上飘下了瑰丽的雪花!小伴侣,想不想把小雪花拣起来玩啊?
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  幼:想。

  师:但是,小雪花一遇到我们的手,就化成水了。小伴侣,想一想有什么步伐,我们不消手,就能拿起这些小雪花呢?

  2、小伴侣提出各类要领,亲子育儿网,一一试验,看可否乐成。

  3、做各类物品摩擦毛衣发生的现象

  师:看这里看这里看这里,老师手内里有一把尺子(在黑板上画一个表格,在表格中画一把尺子),怎么不动呢?老师用尺子能不能拿起小雪花呢?

  幼:不能

  师:真的吗?看看老师的邪术:神奇一擦,芝麻着花。(在毛衣上擦)再用尺子去吸引小纸屑。看看,有什么变革?

  幼:啊~~

  师:小纸屑被吸引过来了,小伴侣,轻轻一擦,神奇不神奇啊?(在黑板上做记录演示行的暗示法)

  幼:神奇。

  师:唔,这里尚有一支铅笔,让我来试一试,儿童教育网,看能不能发生魔力。"神奇一擦,芝麻着花"(黑板上在表格中画铅笔)能不能吸引啊? 幼教网,育儿网

  幼:不能(老师在黑板上做记录演示不可的暗示法)

  师:怎么这尚有一把梳子,咦,让我看看能不能发生魔力(留意营造一种瞥见什么都想试一试的情境。)。如意……

  老师这里尚有木筷子,木棒(在黑板上画出来),这些对象擦了今后还能不能发生魔力呢?我想请几个小伴侣来做试验

  师:好。可是蒋老师有个要求,把能发生魔力的的对象和不能发生魔力的对象都在纸上记录下来,小伴侣分组做试验的时候,必然要一小我私家一小我私家做,其他的小伴侣要仔细调查哟。

  巡回指导。统计的时候引导幼儿如何做记录。

  4、总结

  师:本来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些对象擦了毛衣今后,能吸引小纸屑。其实,在冬天,许多对象因为摩擦而相互吸引,看当我们梳头的时候,梳子和头发也会相互吸引。小伴侣,假如今后你发明更多的对象能摩擦后相互吸引,就汇报蒋老师,好欠好。我看谁有一双最善于发明机密的眼睛。 本文来亲子育儿网



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