故事：
有一群海盗，他们筹备到海上盗取宝藏，在盗取宝藏的时候被一位船长发明白，船长偷偷的跟在他们后头，筹备在他们盗取宝藏的时候抓捕他们，海盗很审慎小心，不时观望，看看有没有人跟踪他们，船长跟踪的时候也很小心，只能听见船轻轻划水的声音，但照旧被海盗发明白，海盗恼怒了，他向船长发射了飞镖，向船长开战，船长拉出了大炮，炮轰海盗，海盗又拿脱手枪反击，战争很是剧烈，最终船覆没了。
行动发起：
第1-5小节：音乐前奏。第26-29小节：同22-25小节。
第6-7小节：海盗单手做看的行动。第30小节：船长向海盗开炮。
第8-9小节：船长单手做划水的行动。第31小节：海盗向船长开枪。
第10 -11小节：同6-7小节。第32小节：同30小节。
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第12-13小节：同8-9小节。第33小节：同31小节。
第14-15小节：同6-7小节。第34小节：同30小节。
第l6-17小节：同8-9小节。第35小节：同31小节。
第18-19小节：同6-7小节。第36小节：同30小节。
第20-21小节：同8-9小节。第37小节：同31小节。
第22-25小节：海盗向船长发射飞镖。第38小节：船爆炸了。
配器发起：
第1-5小节：音乐前奏。第26-29小节：同22-25小节。
第6-7小节：幼儿手拿拇指镲在胸前做敲击状。第30小节：幼儿手拿铃鼓在胸前做敲击状。
第8-9小节：幼儿单手拿铃鼓，鼓面向下在胸前做摇奏状。第31小节：幼儿手拿拇指镲在胸前做敲击状。
第l0-11小节：同6-7小节。第32小节：同30小节。
第12 -13小节：同8-9小节。第33小节：同31小节。
第14-15小节：同6-7小节。第34小节：同30小节。
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第l6-17小节：同8-9小节。第35小节：同31小节。
第18-19小节：同6-7小节。第36小节：同30小节。
第20-21小节：同8-9小节。第37小节：同31小节。
第22 - 25小节：幼儿手拿拇指镲在胸前做摩擦状。
第38小节：铃鼓和拇指镲一起合奏。
勾当方针：
1.在熟悉乐曲布局并会随乐律动游戏的基本上，摸索为乐曲匹共同适的乐器并能斗胆的看批示演奏。
2.按照身体行动的体现，别离摸索铃鼓和拇指镲两种差异乐器两种差异(碎响和断顿)的敲击要领，亲子网，感觉差异的音响结果;在游戏情节希望线索的提示下，累加大鼓举办合乐演奏。
3.感觉自我挑战以及与伙伴相助演奏带来的快乐。
勾当筹备：
1.履历筹备：幼儿浏览过海盗与船长的故事并会随乐律动游戏。 亲子育儿学习网
2.物质筹备：图谱，音乐，铃鼓10个，拇指镲10副，大鼓1个
勾当进程：
1.随乐举办“海盗与船长”的律动游戏，再次感觉游戏情节的兴趣。师：昨天我们进修了“海盗与船长”这个游戏，那就让我们听着音乐再来玩一玩这个游戏吧1
2.看图谱分脚色再次演出游戏情节。
1)看图谱辅佐幼儿梳理故工作节。
2)分脚色，边看老师指图，边随乐举办游戏演出。
3)加上“躲”这个身体行动再一次举办演出。
3.摸索为乐曲匹共同适的“乐器兵器”并能看批示斗胆的举办演奏
1)摸索按照船长和海盗的脚色行动，为乐曲匹共同适的乐器，幼儿网，并能别离用乐器演奏出碎响和断顿的音响结果。
2)看批示完整(ABC)随乐演奏，劈头感觉用“乐器兵器”举办合奏的兴趣。
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3)加上“躲”的身体行动，举办随乐演奏。
4)累加大鼓，感觉差异的音响结果。
5)互换乐器，再次举办演奏，感觉利用差异的乐器演奏所带来的快乐。
4.竣事
师：哇塞~你们演出的太震撼了，让我们把这个好玩的游戏也分享给其他的小伴侣吧，请你们带上乐器和客人老师说再见。 幼教网，育儿网
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