一、勾当方针
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
相识妈妈的事情和妈妈的爱好,喜欢妈妈。
通过演出节目和动手建造,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈暗示祝贺。
三、质料筹备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦干事以及在单元辛苦事情的录象。
在家调查妈妈做的事,或和妈妈谈谈单元里做的事(西席可适内地交接任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”可能“妈妈在单元里做什么事”)。
老师创设情况:“妈妈喜欢”的物品博览会。(可用实物也可用图片)。
筹备好搭建舞台的质料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
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通知妈妈介入勾当。
四、设计思路
本勾当通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝勾当,来引发幼儿爱妈妈的感情,从而造就本领引发幼儿主动勾当。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈干事,所以,勾当设计,尽大概引发幼儿体会感情;中班幼儿单独表示、演出的本领都较弱,所以,在设计时,尽大概引导幼儿配合来完成一件事。
五、勾当流程
接头演出的节目——搭建大舞台——庆祝勾当——送礼品
(一)接头演出的节目
接头演出节目标内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、接头演出节目标内容。
说明:汇报幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈演出什么节目”。
3、拟定节目单。 内容来自ynyoujiao
说明:老师可引导幼儿相助为妈妈演出。节目内容可以是平时音乐勾当中的内容,幼儿培训网,也可以是其他本事,如讲故事,做操等。
4、集团排〈我的好妈妈〉。
播放舒缓的乐曲〈小乌鸦爱妈妈〉。
(1)引导幼儿说说妈妈的故事。
说明:开场白可用“我们都有妈妈”,如能和着音乐有情感地说更好。
(2)情绪丰满地唱〈我的好妈妈〉。
说明:唱前可以念白“我们都有妈妈”。
(3)引导幼儿对妈妈说一句暗暗话。
说明:可用念白:“我有一句心理话,要暗暗对你讲”。
(4)最后集团唱〈世上只有妈妈好〉。
说明:这节目可全体,可小组演出。
(二)自搭大舞台
各小组接头搭个舞台。
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说明:分小组接头。可以引导幼儿说说,也可以让幼儿把设想画成图纸。个中小组人员布置可浮现分层教诲的见识。
先容如何搭建。
说明:每小组的幼儿先容本身的设计。西席可以形状质料,色彩上加以必定和引导。
集众家之长,绘制一张图纸。
说明:幼儿在评价之后,将最后的设计团结在一起绘成一张各人满足的大舞台设计图。
按照图纸,分工搭建大舞台。
说明:老师可直接布置任务,也可以“招标”的形式,使幼儿主动包袱当务,如甲组搭积木“造”舞台,乙组剪剪贴贴举办装饰等等。当幼儿接管任务后,西席可分组指导操纵的能力,也可引导幼儿实验摸索操纵的要领,从而练习幼儿的–––调查本领相助本领。 浏览搭建好的舞台。
(三)庆祝勾当
在称赞妈妈的乐曲中,妈妈们入座。
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说明:座位布置,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
勾当举办。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单演出节目。
说明:幼儿在表示本身时,感觉到快乐的情绪,幼儿教育网,同时也使妈妈为本身孩子的表示在兴奋。主持人的语言应按照节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家干事和在单元干事很辛苦的录像。说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能发生较大的传染力。录像可以是西席设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的感情同时也引发幼儿爱妈妈。
(5)集团演出《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的感情中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是情感的飞腾。也是庆祝会的飞腾,西席的引导和引发尤为重要。西席可作为主持人布满豪情地组织演出。如,当幼儿说完暗暗话,西席可以说:“我们的暗暗话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
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(四)送礼品
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的感情差遣下,主动性,努力性城市加强,所以,这时建造礼品,送礼品都是情绪的延续。虽然,建造礼品也可以放在庆祝勾当前举办,那么,礼品便可在庆祝勾当竣事前赠送。
和妈妈一起抚玩博览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:博览会里的物品,可以是妈妈日常糊口用品,也可以是学惯用品、范畴广一些为好,以免引起误导。
建造礼物
(1)老师建造,幼儿调查议论建造要领。
先在粉赤色的纸上画上妈妈最喜欢的对象。
选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明(1):由于幼儿在表示本领上的差别,所以,老师在示范“礼品”之后,还应在情况中提示一些典范的“礼品”典型。同时勉励幼儿努力想象。 亲子育儿学习网
(2)“花”的建造要领,可让幼儿边接头边明晰要领。如。西席可呈现预料中的错误,让幼儿判别。
(2)祝贺,送礼品
说明:幼儿在送礼品中,体会和表达爱妈妈的感情。西席可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远大度。
(五)发起
本设计可分多次举办。
今后,可发生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何淘汰妈妈的辛苦。
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