幼儿园大班语言教案《花灯谣》

亲子育儿网 2022-05-08

　　买办优秀语言教案《花灯谣》

　　幼儿园买办语言教案：脸色变变变

　　方针：能按照童谣形式创编内容。

　　筹备：请幼儿带一些灯笼来园。

　　进程：

　　1、温习童谣《花灯谣》

　　师：“上次老师和小伴侣一起学的那首童谣，亲子育儿网，你们还记得吗？”（记得）

　　“那童谣的名字叫什么？”（花灯谣）

　　“我们各人用好听的声音来念一念吧！”

　　幼儿齐念童谣。

　　2、创编勾当。

　　①提问：

　　师：“元宵节你还见过什么样的花灯？你喜欢什么灯？”

　　②幼儿彼此接头。

　　③请幼儿斗胆讲话。

　　④将幼儿喜欢的花灯创编到童谣内里，并一起念一念。

　　⑤把本身创编的童谣念给好伴侣听。 copyright ynyoujiao

　　3、西席简朴小结，幼儿培训网，用小红花勉励努力创编童谣的幼儿。

　　延伸：请幼儿试着用好伴侣和本身的名字替代宝宝和浩浩。