幼儿园中班语言教案《克利的微笑》

亲子育儿网 2022-05-08

　　中班语言游戏教案《克利的微笑》

　　【勾当方针】

　　1、通过以看一看、想一想、说一说的形式、辅佐幼儿领略、感觉故事。

　　2、劈头体会故事所蕴涵的主题：用微笑和蔼良的动作可以拥有更多的伴侣。

　　【勾当筹备】

　　物质筹备：图片、多媒体课件、音乐。

　　履历筹备：课前与孩子玩过“找伴侣”的游戏；相识伴侣间规矩来往的礼节等。

　　【勾当重点】

　　领略故事内容，并用完整的语言举办表述，体会友情的贵重与优美。

　　【勾当进程】

　　一、设疑激趣，导入主题。

　　本日，我带来了一个故事，故事里有一条鳄鱼，它的名字叫克利，你们看：克利长得怎么样？看到克利，你感受奈何？克利固然长得很可骇，可是，小动物们却逐步喜欢上它了，这是怎么回事呢？

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　　二、看看说说，领略故事。

　　1、猜猜这两双眼睛是谁的呢？（出示PPT2：眼睛）（出示PP3：鳄鱼父子）这是一对鳄鱼父子，克利和他的爸爸。

　　2、西席报告：天天，克利和他的爸爸都要出来透透气，但是，当它们散步透气的时候，小动物们都远远的看着它们。

　　3、小动物为什么要远远的看着克利父子呢？各人瞥见克利很畏惧，但是克利知道吗？

　　4、瞧，克利见到小动物怎么样？（出示PPT4：克利张开大嘴和小动物打号召：hello，嗨！各人好！）克利是怎么打号召的？但是，小动物们又是奈何的呢？它们畏惧克利的什么呢？（西席扮克利的口气和小动物们号召，让幼儿表示畏惧的心情。）

　　（一）互动领略

　　1、西席报告：克利想和各人做伴侣，幼教网，它理想着在春天的草地上，各人快乐的玩游戏。内容来自ynyoujiao

　　2、小动物们有没有和它玩游戏呢？我们一起看看。（出示PPT5：克利对小蛇、小鸟、青蛙措辞，各人畏惧的逃走了。有克利措辞的声音。）

　　3、小动物和克利玩游戏了吗？（PPT6）你从那边看出来的？

　　（二）逐幅体验

　　1、草地上，小蛇在晒日光浴，克利问什么？你们都是小蛇，听了克利的话怎么样？（师生对话）

　　2、树枝上，小鸟开心的唱着歌。克利又说什么呢？克利的牙齿太怎么样，小鸟畏惧得飞向天空去了。（两位幼儿分扮鳄鱼和小鸟）

　　3、边说边对话：荷叶上，青蛙在打打盹，亲子育儿网，克利说（引导幼儿说）“我可以和你一起游泳吗？”（师生互动演出）

　　（三）西席报告：

　　1、（PPT7）看到小动物都逃走了，克利惆怅的大哭起来。（屈老师）谁愿意来慰藉慰藉寥寂的克利呢？

　　2、你们说得真好，爸爸也慰藉它：“别惆怅了，总有一天它们会知道，你有何等好。”

　　（四）过渡：

　　厥后，小动物们有没有发明克利的好呢？克利又会怎么做呢？

　　1、你看到了什么？克利是怎么救小蛇的？（轻轻的，不弄疼它）

　　2、此刻的克利是各人崇敬的大明星了，各人都歌咏它，我们一起来听听。（出示PPT8：各类动物歌咏克利的声音）

　　3、师：我们也来歌咏歌咏克利吧！

　　师：听到各人的歌咏，克利微笑着说：感谢你们，我真是太开心了。此刻的克利还寥寂吗？是的，它获得了许多的伴侣。（PPT9）

　　三、完整浏览

　　PPT11－22，配上配景音乐。

　　西席小结：固然克利尖锐的牙齿让各人畏惧，但是，克利的善良让各人打动。只有真诚的辅佐别人，才气得到更多的伴侣。

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　　四、律动：找伴侣。
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