幼儿园小班科学教案《找种子》

亲子育儿网 2022-05-09

　　小班优秀科学教案《找种子》

　　【设计意图】

　　3-4岁的幼儿对周围世界都布满着好奇。植物奈何发展的？西瓜内为什么有玄色的瓜籽？瓜籽有什么用？香蕉内的小斑点是什么？面临幼儿如此多的问题，奈何才气让幼儿的好奇心获得满意，亲子育儿网，并让他们永远保持一颗布满想象的童心？从幼儿天天吃的水果开始，亲子网，开展一次寻找种子的勾当，这样既能让幼儿知道水果、蔬菜和花卉树木都有种子，又能对种子发生摸索乐趣。

　　【勾当方针】

　　1、相识水果、蔬菜和花卉树木都有种子。

　　2、知道差异植物的种子外形差异。

　　3、对种子发生摸索乐趣。

　　【勾当筹备】

　　西瓜、香蕉、苹果、梨；家长共同收集各类种子；录像带。亲子育儿学习网

　　【勾当进程】

　　1、找水果的种子。

　　（1）让幼儿品尝西瓜。提问：西瓜的种子在那边？看看是什么样子的？

　　（2）让幼儿品尝香蕉。提问：香蕉有种子吗？它的种子在那边？汇报幼儿香蕉中的小斑点就是香蕉的种子。

　　（3）找出苹果、梨的种子

　　2、操作天天饭后吃水果的机缘，和幼儿一起品尝、接头：

　　（1）你本日吃的是什么水果？它有种子吗？

　　（2）找一找它的种子在那边？看看是什么样子的？

　　3、看录像：大树的种子在那边？种子埋入土里――萌芽――小树――大树――功效子。

　　延伸提示：

　　1、可将各类种子做成标本，贴上标签。

　　2、实验种豆，调查种子的变革。

　　3、亲子勾当：找蔬菜等农作物的种子

　　提问：毛豆、萝卜、青菜有种子吗？通过“家长场地”，请家长和幼儿一起寻找蔬菜等农作物的种子，天天布置一段时间，让幼儿先容，展示本身找到的种子。

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