幼儿园大班语言教案《夸家乡》

亲子育儿网 2022-05-09

　　买办优秀语言果真课教案《夸老家》

　　勾当名称：夸老家

　　主题说明：

　　新《纲领》中提到要"充实操作社会资源，引导幼儿实际感觉故国文化的富厚与优秀……引发幼儿爱老家、爱故国的感情。"当幼儿第一次听到灌音机里的歌曲《夸老家》时，我就听到有人说："他唱的是那南京，我们是南照人。"当第二次我们教育孩子去南照中心小学旅行时，一路上孩子们对路边的商店、大桥、小吃、高楼等表示出了歌咏之情。我们通过一系列勾当让孩子们越发相识南照，幼儿教育网，认识本身的老家，引发幼儿身为南照人的孤高感，进一步引发幼儿爱老家的感情。

　　主题方针：

　　1、通过看看、玩玩、唱唱、夸夸等勾当，幼教网，让幼儿亲身体验南照的瑰丽景致，能斗胆的表述本身的所见所闻。 copyright ynyoujiao

　　2、勉励幼儿运用种质料，回收多种形式举办斗胆表示老家美。

　　3、通度日动进一步萌发幼儿爱老家的感情。

　　家长共同：

　　教育孩子旅行或向孩子先容南照，辅佐孩子一起收集具有南照特色的照片、特产等。

　　情况创设：

　　一、部署《夸老家》主题情况，把老家有名的修建或符号陈列出来，供幼儿浏览、交换。

　　二、美工区：绘画：瑰丽故里。（能把本身心目中瑰丽的家长画出来）

　　三、建构区：

　　1、瑰丽的南照。（操作各类塑料插塑，表示老家瑰丽的情况。）

　　2、高楼房。（幼儿操作大型积木，相助搭建高楼大厦。）

　　四、语言区：你说、我说、各人说（幼儿扮小导游，向各人先容自家小区周围有哪些标志和商店）主要勾当布置

　　勾当一：旅行小学、旅行世纪公园

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　　勾当二：社会：说说南照长处所

　　勾当三：社会：小区周围的标志

　　勾当四：绘画：瑰丽的故里

　　勾当五：音乐游戏：夸老家

　　勾当六：综合勾当：畅游南照典范

　　勾当记录：

　　社会：说说南照长处所

　　勾当方针：

　　1、通过旅行，收集资料，对南照有或许的相识。

　　2、造就幼儿的调查力和语言表达本领。

　　勾当筹备：

　　与怙恃一起旅行过南照有符号性的处所，收集有关资料。笔、纸

　　勾当进程：

　　1、幼儿展示出本身收集的资料，向各人先容本身认识了南照哪些处所别离在哪个位置？

　　2、西席凭据方位差异，辅佐幼儿把照片摆放在展板上，然后把所在串联起来，建造成一张南照舆图。

　　3、选择几处有符号性的处所，让幼儿来先容。如：世纪公园、镇当局等。内容来自ynyoujiao

　　4、幼儿按照适才对南照的认识，画一张南照舆图，并向伙伴先容。

　　阐明与反思：造就幼儿爱老家的感情是幼儿素质教诲的一个重要方面，奈何使孩子在轻松、自然又感乐趣的前提下，引发他们去收集、相识、存眷有关南照的一些人文景观呢？为此，我们在勾当之前，我让幼儿和家长一起去认识南照、收集照片，勾当中我在把各人收集的照片拼在一起，这样就能相互进修，在先容本身的照片时，由于幼儿已在各人口中相识到一些环境，所以在先容时就有了履历。在勾当中，大多孩子提到了南照的符号"文化广场"，并且很是喜欢这个处所，尚有的小伴侣提到了我们本身的幼儿园和新小学。在勾当中震震小伴侣还带来了南照有名的大米、黄沙。通过本次勾当，不只让幼儿对南照有一个或许的认识，更引发了幼儿爱老家的感情。

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