解说方针:
1.提高安详意识,亲子网,进修溺水安详的有关常识,在进修中加强与同学的相助交换意识。
2.劈头相识溺水安详的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安详意识。
3.本身能改变糊口中不遵守溺水安详的不良习惯,提高对糊口中违反安详原则的行为的分辨本领。
解说重点:进修溺水安详的根基常识,造就有关防御力。
解说进程:
一、谈话引入小伴侣,此刻是什么季候?对,此刻是夏季,天气徐徐变得很热了,你们热了怎么办?但是本年有好几个小伴侣因为热就暗暗去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡产生了什么事吗?汇报你们,本年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到本身的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师悲痛,他们的爸爸妈妈也很悲痛。
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二、防溺水教诲小伴侣们,我们奈何使本身不会产生溺水变乱呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的常识要点
(1)教诲幼儿周末、节沐日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边垂纶、游泳、玩水。
(2)教诲幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发明有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,幼儿培训网,我们不能擅自下水营救,应高声呼喊成年人前来互助或拨打"110"。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿饰演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河滨垂纶玩,有两名幼儿不慎溺水灭亡。这个悲凉的事实汇报我们了什么?这几个同学违反了哪些安详法则?我们应如何遵守安详法则。
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(1)议一议:
这几个小伴侣违反了哪些安详法则?
我们应如何遵守安详法则?
(2)把小伴侣的错误更正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常糊口中应该怎么防御溺水变乱的产生。
三、小结:
(1)通过这节课的进修,你分明白什么?
(2)西席小结:人的生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,但愿你们通过这节课的进修,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安详原则的好习惯。
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