幼儿园小班科学教案《电池宝宝》

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  小班科学游戏教案《电池宝宝》

  幼儿园小班科学教案:电池宝宝

  勾当方针:

  1、通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有劈头的相识。

  2、引发幼儿参加勾当的乐趣,并乐意用短句举办表达。

  勾当筹备:

  每个幼儿一个电动玩具,内有电池;另备电池若干。

  勾当流程:

  玩玩具--找电池--相识电池--延伸

  重点提问:

  电池宝宝藏在什么处所?电池宝宝长得怎么样?

  游戏:

  一、环境阐明

  颠末一个阶段的游戏,在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的脚色意识,并能和顾主举办简朴的对话。如:“接待降临”、“再见”及先容优惠产物。这些表白D#锥慕巧馐吨鸩郊忧浚蜗分械闹鞫栽椒⒚飨浴? 幼教网,育儿网

  “娃娃家”是小班幼儿最喜欢的游戏,亲子育儿网,幼儿的糊口履历能在游戏中获得表示。现阶段常见幼儿自语“我去买菜”、“宝宝来洗澡”。但常呈现“一窝蜂”现象,一个幼儿去买菜,儿童教育网,一家子都随着一起去;一个幼儿买饮料,一家子都去买;有时人人在烧菜,有时人人围者娃娃转……  上周我和一幼儿都理了一个新发型,幼儿们围着我们议论纷纷,有的还给“娃娃”剪头发。幼儿对剃头有了必然的乐趣,我班的脚色游戏又生成了一个新主题“剃头店”。

  二、游戏方针:

  1、让幼儿知道本身在游戏中所饰演的脚色,会在游戏中做一些和脚色相关的事。

  2、激发幼儿愿意在集团眼前斗胆表达。

  三、游戏筹备:

  1、质料提供
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  (1)增加娃娃家及其他主题的物品投放,如:娃娃家的电视机、遥控器等;剃头店的铰剪、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。

  (2)调查、捕获幼儿游戏动向,按照幼儿游戏行为、成长和需要提供质料。

  2、常识筹备

  教育幼儿旅行剃头店,相识相关的人、事、物,并取得家长的共同,辅佐幼儿积聚相关主题的语言、行为。以“做客”、“剃头”等内容展开接头,开导幼儿分清差异脚色、差异职责,以及与之相对应的脚色用语、脚色行为。

  四、重点调查

  “娃娃家”、“剃头店”中幼儿游戏环境。



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