幼儿园小班社会教案《不挤不抢好朋友》

亲子育儿网 2022-07-11

　　小班社会果真课教案《不挤不抢好伴侣》

　　【勾当意图】

　　小班的幼儿初入幼儿园，还没有造就起列队期待、轮番喝水、洗漱、如厕的意识，经常会呈现拥挤、碰撞、推拉等现象，这样不单会影响幼儿的正常勾当，育儿网，还大概会呈现各类安详问题，儿童教育网，如摔伤、碰伤、抓伤等。因此，本勾当的开展显得尤为重要。

　　【勾当方针】

　　知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会期待。

　　【勾当筹备】

　　多媒体解说资源：图片《不推挤》，图片《哪些宝宝做得好》。

　　【勾当进程】

　　1、播放多媒体解说资源《不推挤》。

　　（1）请幼儿说一说看到了什么？那些小伴侣是奈何洗手的？各人感受谁做的好？谁做的欠好？为什么？

　　（2）小结：洗手时，人多水龙头少，小伴侣不能同时洗手，所以要列队期待，不能拥挤、争抢、推拉。

　　2、引导幼儿相识在幼儿园做哪些工作需要列队期待、轮番举办。

　　（1）请幼儿说一说在幼儿园里，小伴侣做哪些工作的时候需要列队期待、轮番举办？（喝水、如厕、玩滑梯等。）

　　（2）组织幼儿进修童谣《不推挤》。

　　先教幼儿进修童谣《不推挤》。幼儿熟悉童谣后，可以将童谣中的“洗洗手”替换成其他内容，如，上茅厕、滑滑梯等。

　　（3）播放多媒体解说资源《哪些宝宝做得对》。讲讲谁做得对，谁做的差池。

　　3、情景操练：列队轮番喝水。

　　（1）请幼儿按男孩、女孩举办分组到喝水处列队轮番喝水。

　　（2）小结：当许多人去做同一件工作的时候要列队期待，不争抢、不推挤，这样就不会呈现被挤倒、碰伤等现象。内容来自ynyoujiao

　　【勾当延伸】

　　日常糊口中造就幼儿轮番如厕、洗手、喝水、玩滑梯的意识和习惯。

　　附：童谣

　　不推挤

　　洗洗手，不推挤，

　　小心滑倒伤本身，

　　列队等待别着急，

　　安安详全记心里。

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