幼儿园小班社会教案《玩具要回家》

亲子育儿网 2022-07-11

　　幼儿园小班社会优秀教案《玩具要回家》

　　【勾当方针】

　　1、知道本身班里有很多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。

　　2、实验按照玩具标志图，一一对应收拾摆放玩具。

　　3、愿意参加集团劳动。

　　【勾当筹备】

　　1、会产生的娃娃。

　　2、玩具标志图，幼儿网，幼儿用书——送玩具回家。

　　【勾当进程】

　　1、以送玩具娃娃回家的游戏形式，引起幼儿乐趣。

　　◎将玩具娃娃藏在讲堂的某个角落，教育幼儿寻找发出哭声的玩具娃娃。

　　◎找到娃娃后体贴娃娃为什么哭？家在那边？然后把娃娃送回家，并开导幼儿想象本身找不抵家会奈何？分明玩具玩好后要送回家。

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　　2、认识玩具标志图，劈头学会一一对应收放玩具。

　　◎西席提问：我们尚有哪些玩具？这些玩具的家在那边？奈何辅佐它们找到本身的家？

　　◎西席出示几种差异的玩具和设计好的玩具标志图，让幼儿说说这些玩具找谁做本身的标志最符合。

　　◎幼儿本身手拿标志图寻找，贴在相应的玩具篮上。

　　◎按照玩具篮子的数量，选择沟通数量的幼儿将玩具按照标志放回玩具柜里。

　　2、游戏“送玩具回家”，固定一一对应收放玩具。

　　将适才的玩具拿出来，一部门幼儿送，一部门幼儿评“什么玩具走错了家。

　　游戏可反复若干遍，让每位幼儿都参加。

　　【勾当反思】

　　开学以来，我发明孩子们玩完玩具的时候，常常把玩具乱扔，掉在地上的就乱踢或就当没瞥见，幼儿教育网，不会把玩具放回本来的处所，也不知道轻拿轻放。通过社会勾当“玩具找家”对幼儿举办一些教诲，知道本身班里有很多玩具，玩过玩具后要把它放回原处，然后通过幼儿的亲身操纵，让幼儿知道了一些正确行为：轻拿轻放，不乱扔，分明白今后在游戏勾当中都应该好好玩玩具，收玩具。这样就能养成精采的行为习惯。地上的玩具放回筐子内里。

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