勾当方针:
1.开导幼儿用图形组合的要领画熟悉的人物和动物,表示对季候特征的感觉。
2.引导幼儿用深浅比拟的颜色涂色,提高涂色力度。
勾当筹备:
1.正面直立娃娃一个,长毛绒玩具熊和玩具狗各一只,范画一张。
2.绘画东西:水彩笔、蜡笔、毛笔、颜料(紫色、白色)。
勾当进程:
1.西席用提问导入勾当
(l)前些天,天气溘然变冷,冬风呼呼地吹,走在路上有什么感受?(脸很干燥,手脚都冻僵了,还会开裂;人们容易咳嗽、伤风)
(2)那么冷的天出去,爸爸妈妈会和你一起做什么筹备呢?(穿许多的衣服:大衣、滑雪衫、毛线裤)
(3)毛线裤是由毛钱织成的,上面有一个个小洞洞,会透气的。在毛线裤外面还要穿些什么才气保暖呢?(穿上罩裤) 内容来自ynyoujiao
(4)手冻僵了,头也冻得很痛,怎么办呢?(可以戴上手套和帽子)
(5)你瞥见过什么样的帽子和手套呢?(绒线帽、梯形帽、滑雪帽;手套有五个手指分隔的,幼儿网,也有四个手指并在一起、大拇指分隔的)
2.接头示范
(1)出示正面直立娃娃:小弟弟要上幼儿园,请小伴侣辅佐查抄小弟弟穿着好了没有?什么处所没有筹备好?(帽子没有戴好,手套又少了一只)
(2)演示给连衣帽涂色:帽子的颜色和衣服上的颜色一样吗?本来颜色有深有浅。(深色上有浅色斑纹)
(3)调查衣服、裤子、围巾的底色和格式,找找哪个是深颜色.哪个是浅颜色。
(4)给手套涂色:两块米色碰在一起怎么办?(有幼儿说在米色中间加块深蓝)你们真会想步伐。万一画错不要紧,想步伐补一补。 ynyoujiao.com
3.提出创作要求
(1)小弟弟穿着好要上幼儿园。他碰着小熊说:我们一起上幼儿园好吗?"小熊说:"不可,我要归去睡觉。"小熊为什么要睡觉?(因为它要蛰伏)
(2)小弟弟往前走又遇到小狗,小狗不怕冷,幼教网,随着小弟弟一起上幼儿园。
(3)你知道哪些动物不怕冷?
(4)你们怕冷吗?愿不肯意请不怕冷的动物一起上幼儿园呢?
(5)此刻请各人画上你本身穿得暖暖地出门去找不怕冷的动物伴侣。
4.创作指导
(1)引导幼儿给冬娃娃穿上厚厚的衣服裤子,留意用差异的方法保暖。(戴围巾、帽子、口罩)
(2)出示幼儿作品,较量涂色力度:"这件衣服是薄薄的照旧厚厚的呢?"引导幼儿用力涂色,并运用深浅比拟配色。
(3)开导幼儿添加不怕冷的动物,实时先容差异的动物。 ynyoujiao.com
5、展示作品
(1)引导幼儿凭据涂色的力度判别衣服是否保暖?找一找深浅共同好的大度的冬装。
(2)让幼儿说说哪些动物不怕冷。
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