买办语言课教案《落叶》
勾当来历:
在一次环绕“叶子”这一主题举办的户外勾当中,孩子们正在收集和整理着各类百般的叶子。溘然,一阵风吹过,孩子们就对着漫天飞翔的叶子欢快的议论开了:“你看,那片叶子飞起来像蝴蝶。”“你看,那片叶子飞到屋顶上去了。”“咦,那片叶子飞呀飞,它飞到那边去了?”
孩子们欢欣鼓舞的样子让我想到《纲领》指出:要善于发明幼儿日常糊口常见事物所蕴涵的教诲代价,力争为他们创设一个让他们想说,敢说,喜欢说,有时机说并可以或许获得努力应答的情况。因此,勾当《创编诗歌---落叶》便应运而生了。
勾当名称:创编诗歌—落叶
勾当目标:
1、体会创编的兴趣,感觉语言美带来的意境美。
2、相识诗歌语句布局,可以或许斗胆用连动性语言将本身的想法表达出来。
内容来自ynyoujiao
3、进修运用动词:飘、落
勾当筹备:
1、灌音机、磁带
2、水彩笔、纸
勾当进程:
一、导入勾当,引发幼儿参加勾当乐趣
请幼儿在户外捡落叶后进讲堂,西席提问:
1、小伴侣看看手里拿的叶子像什么呀?(勉励幼儿斗胆报告)
2、它们是什么颜色的?为什么会成此刻的颜色?
西席总结:秋天来了,树上的叶子变黄了,一阵秋风吹过,亲子网,小树叶就随着风姐姐奈何呢?(勉励幼儿用肢体语言表示飘的行动)
3、飘起来的小树叶又像是什么呀?(勉励幼儿再次斗胆想象,斗胆报告)
二、再现已有常识履历,为创编做基本
师:此刻我们就来当小树叶,一会儿,我们就随着风姐姐用最轻、最美的行动飘起来,风停下时候,亲子网,小伴侣就要赶紧想一想:你会落到那边?(勉励幼儿用肢体语言表示小树叶随风飞翔的景象后引导幼儿说出树叶有大概落的处所)
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三、引导幼儿举办创编
师:适才,我们的树叶随着风姐姐去了许多几何处所。老师记下来的就有这些(别离用简笔画形式画出几个有代表性的处所)提问:
在这些处所都住着有谁?它瞥见小树叶,会拿小树叶来干什么?(引导幼儿用诗歌语句说出如:树叶落在小河里,小鱼游过来,把它看成伞)
请个体幼儿报告后再分组报告,将本身所想讲给伴侣听。
四、延伸勾当
师:小伴侣讲得真好,此刻老师就请小伴侣将你们想的记下来,带回家讲给爸爸妈妈听听。(引导幼儿将本身的想法用图加文的形式记录下来再举办报告)
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