幼儿园小班安全教案《走在马路上》

亲子育儿网 2022-07-11

　　幼儿园小班优秀安详教案《走在马路上》

　　勾当方针：

　　1、相识信号灯、斑马线、天桥等交通设施的成果，能遵守根基的交通法则，在交通设施的辅佐下安详通行。

　　2、能在游戏中固定根基的交通法则。

　　勾当筹备：

　　1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

　　2、在讲堂里部署阶梯场景，包罗若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用均衡木充当过街天桥。

　　3、相关图片若干

　　勾当进程：

　　一、出示图片，唤起幼儿已有履历，导入勾当。

　　（1）小伴侣们，这是什么？你在那边瞥见过这些对象？

　　（2）这些都是在马路上常常看到的对象，他们可以辅佐和掩护人们安详通行，叫做交通设施。

　　二、利用道具部署阶梯场景，引导幼儿寓目情景演出，相识常见交通设施的成果。

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　　爸爸送丫丫去幼儿园，他们一路上会颠末哪些交通设施呢？小伴侣，一起来看一看吧。

　　（1）在情景演出中相识信号灯和斑马线的浸染。

　　爸爸和丫丫站在那路边，他们想过马路。马路劈面有个信号灯，这个信号灯是辅佐我们过马路的，他会汇报我们红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

　　（2）绿灯亮啦可以走了，等等你看地上有什么？许多几何白线仿佛斑马身上的斑纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线，连着路双方，过街线内走，各人才安详。是掩护我们安详通行的，我们一起走斑马线过马路吧。”

　　（3）没有斑马线怎么过马路呢？你看，这是天桥，它使行人从车辆的上面通行，避开了车辆，制止了被车撞到的危险，所以天桥也是掩护我们安详的交通设施。“空中一座大桥，幼儿网，幼教网，凌驾马路架牢，行人桥上走过，汽车桥下飞跃。”

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　　三、邀请幼儿饰演行人在情境中游戏，参加演出。

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