幼儿园小班科学教案《颜色精灵》

亲子育儿网 2022-09-01

　　小班下学期科学教案《颜色精灵》

　　幼儿园小班科学教案：颜色精灵

　　小班科学勾当：颜色精灵

　　方针：

　　1.固定红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。

　　2.造就幼儿动手操纵和参加勾当的乐趣。

　　筹备：

　　1.课件、故事《颜色精灵》、红旗一面

　　2.每组屋子4间、胶水、擦手布、红、黄、蓝、绿4张差异颜色的门和窗若干。

　　进程：

　　1.小伴侣老师带你们到颜色王国去玩玩

　　1)看课件，讲故事，让幼儿劈头感知4种差异颜色。

　　颜色王国里有红、黄、蓝、绿4个颜色小精灵，他们都住在一栋大度的小楼房，他们一直都是好伴侣，天天开心的和小伴侣一起玩，但是有一天小伴侣和颜色小精灵玩今后，幼儿培训网，将颜色小精灵送错了房间，幼儿网，到了晚上4个小精灵在屋子里吵了起来。“赤色你为什么住在我的房间里？”“绿色你为什么住在我的房间里？”……4个颜色小精灵越吵越凶，最后谁都不理谁了，颜色国王知道了这件工作顿时来到了颜色小精灵住的屋子里，用邪术辅佐颜色小精灵回到了本身的房间，4个颜色小精灵这才宁静的睡觉了。

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　　2)操作课件让幼儿操练为颜色精灵匹配对应的颜色，并进一步认识4种差异的颜色。

　　第二天，小伴侣又来找颜色小精灵玩，可是没有找到颜色小精灵，他们想请小伴侣辅佐他们一下。

　　赤色的小精灵住在什么颜色的屋子里？（赤色小精灵住在赤色屋子里）那么他们的窗户和门应该是什么颜色呢？（门和窗户是赤色的）那么我们一起喊喊，看看他是不是在赤色小屋子里，（喊：赤色小精灵快出来吧）此刻我们再看看他的门和窗是不是赤色（黄、蓝、绿）的。

　　2.游戏《找伴侣》

　　小精灵很感激小伴侣辅佐他们装饰了大度的门和窗，但是只有他们没有伴侣很孑立，我们帮他们找一些伴侣和他们一起做游戏。

　　1)先容游戏法则和安详要求。

　　赤色小精灵喜欢赤色的同伴，蓝色小精灵喜欢什么颜色的同伴呢？……我们的房子较量小，小伴侣在帮小精灵找伴侣的时候要留意什么呢？（要逐步走，不要挤，要学会期待、相互谦让，留意安详）

　　2)幼儿为颜色精灵找伴侣

　　3)评价勾当

　　小伴侣你们都帮小精灵找到了伴侣，让我们一起像小猫一样，走到赤色（蓝色、黄色、绿色、玄色、白色）小精灵的家，看看我们为他找到了那些伴侣。

　　3.幼儿操纵勾当《颜色匹配》

　　此刻颜色小精灵都找到本身的家，小精灵说：“小伴侣真棒！,这么快就帮我们找抵家，感谢你们。”此刻我们还想和小伴侣玩个游戏，在玩游戏之前要请小伴侣帮资助，小屋子的门和窗没有颜色，想请小伴侣资助贴上和屋子沟通颜色的门和窗。他们的窗户和门的颜色要与他们的衣服颜色一样。赤色（蓝色、黄色、绿色、玄色、白色）小精灵的门和窗应该是什么颜色呢？

　　1)幼儿以组为单元为小屋子的门和窗匹配颜色，西席巡回个体指导。

　　2)幼儿作品展示

　　3)幼儿勾当评讲。内容来自ynyoujiao

　　小伴侣我们先看看是不是每个小伴侣都帮小精灵贴对了门和窗，一组一组查抄，小伴侣真不错，都帮赤色小精灵找到了赤色的门和赤色的窗……

　　4.延伸勾当为讲堂外面的小精灵找家。

　　小精灵很感激小伴侣帮他们找到了这么多的同伴，还为他们装饰了这么美的屋子，讲堂外面有一些小精灵他们迷路了，我们一起去把他们送回家吧。

　　5.西席语言引导竣事勾当。

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