一、勾当方针
1、能随音乐做“推”和“倒”的行动。
2、能按照游戏需要节制“推”和“倒”的行动力度。
3、体验和自我游戏的兴趣。
二、勾当筹备
廉价的《墙头草》图谱。
三、勾当进程
1、谈话引发乐趣。
师:你们知道墙头草吗?他有什么特点?老师念一首童谣名字就叫《墙头草》,你们听听童谣里的墙头草有什么特点?
2、进修歌曲《墙头草》。
提问,而歌中有谁?墙头草有什么特点?
出示《墙头草》图谱,按照图谱有节拍地读歌词,幼儿教育网,引导幼儿进一步领略歌词内容。
西席清唱歌曲引导幼儿浏览,熟悉旋律熟悉歌词内容。
3、随音乐做身体行动。
幼教网,育儿网
引导幼儿创编两编导的行动。
提问:①你们知道墙头草被风吹动的时候是什么样子的吗?②能用行动表示出来吗?
要求倒的时候保持不跌倒。
引导幼儿按节拍作出推的行动。
提问:风吹墙头草的时候可以用什么行动暗示?
4、按照音乐玩游戏。
西席示范玩游戏,简介玩法和法则。
师:这个音乐还能玩好玩的游戏,小伴侣来唱歌,老师玩一遍,小伴侣们看看这个游戏是怎么玩的。
玩法:两人面劈面站立或蹲下,第三人先站中间当“墙头草”,双方的人随音乐轻轻推“墙头草”,“墙头草”身体向双方倒。
法则:双方的幼儿,节制推地力度,“墙头草”倒的时候保持不跌倒。 请三名幼儿示范玩游戏。
组织幼儿结伴游戏,幼教网,体验听音乐玩游戏的兴趣。
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