幼儿园冬天教案《江雪》

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  幼儿园买办冬天教案及反思《江雪》

  幼儿园买办冬天教案:江雪

  解说内容及学情阐明:

  圣诞节、元旦节光降了,宝宝们都知道这两个节日别离是我们国度和外国的新年。新年到了,严寒也来,进修江雪让宝宝们感觉冬季的严寒和瑰丽的雪花。

  勾当方针:

  1、劈头学会朗诵古诗,亲子育儿网,领略古诗意境。

  2、让幼儿感觉冬天的严寒。

  3、通过各类差异要领,引发幼儿进修古诗的乐趣。

  重难点阐明:学会朗诵古诗。在西席的引导下领略古诗意境。

  勾当筹备:

  图片四张(春晓图片)、古诗视频、古诗意境视频、废旧白纸若干。

  勾当进程:

  一、开始环节

  1、师生打号召、课前律动(手指游戏)
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  2、用玩偶企鹅宝宝引入话题。从严寒的南极请来了企鹅宝宝,它本日给买办的宝宝们带来了古诗《江雪》。请宝宝们把小耳朵竖起来当真听听,因为这首古诗是一幅瑰丽的图画。听完之后,请宝宝们说一说是黑板上的那一幅图片(四首古诗意境图画)

  二、根基环节

  1、老师有心情的朗诵古诗两遍

  2、让小伴侣们说一说,黑板上的那一幅图画是描写这首古诗的,为什么?

  3、老师再次朗诵古诗,请宝宝们边听边思考老师提出的问题。

  A.冬天的早上你睡的香吗?有不想起床的感受吗?为什么?

  B.谈谈冬季与夏季有什么差异?

  C.早上爸爸妈妈叫你起床的时候,你会边起床边想什么呢?

  4.按照图画接头图画并在此基本上领略古诗意思(师生配合浏览、播放古诗意境视频)
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  A.这幅画描写的是什么季候?你们瞥见了什么?(千山鸟飞绝)

  B.路上有没有行人?猜猜路上为什么没有人?(万径人踪灭)

  C.江面上有什么?船上有谁?他穿戴什么,头戴什么?(孤舟蓑笠翁)

  D.老爷爷在干什么?(独钓寒江雪)

  5、配合浏览视频(幼儿跟读)

  三、竣事环节

  玩撕纸(雪花)的游戏

  四、延伸环节

  1、把古诗朗诵给爸爸妈妈听

  2、让爸爸妈妈教画雪花和雪娃娃。

  勾当反思:

  本节课,筹备的开放性问题较多,育儿网,幼儿能开动头脑,斗胆参加勾当,连平日不爱张嘴措辞的小宝宝都参加了互动。可是本节课内容太多,在撕纸游戏环节,宝宝们由于时间的问题没有纵情。


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